中医药管理杂志2024,Vol.32Issue(7) :207-209.

教育数字化背景下高校领导干部数字素养提升路径探讨

郑文忠
中医药管理杂志2024,Vol.32Issue(7) :207-209.

教育数字化背景下高校领导干部数字素养提升路径探讨

郑文忠1
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作者信息

  • 1. 漳州卫生职业学院(福建漳州 363000)
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摘要

教育数字化背景下,高校领导干部数字素养和数字化技术能力要求不断提高.高校领导干部数字素养提升是高校数字化转型的先行棋,其数字素养水平影响着高校数字化进程.高校应从多方位、多层次、多途径发力,建立健全制度体系,加强教育培训,强化干部数字意识,提升数字治理风险能力,为推动高校教育数字化发展提供有力支持.

关键词

数字化转型/高校领导干部/数字素养

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基金项目

省中青年教师教育科研一般项目(社科类)(2021)(JAS21622)

出版年

2024
中医药管理杂志
中华中医药学会

中医药管理杂志

影响因子:0.597
ISSN:1007-9203
参考文献量13
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