教育数字化背景下高校领导干部数字素养提升路径探讨

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中文摘要：教育数字化背景下,高校领导干部数字素养和数字化技术能力要求不断提高.高校领导干部数字素养提升是高校数字化转型的先行棋,其数字素养水平影响着高校数字化进程.高校应从多方位、多层次、多途径发力,建立健全制度体系,加强教育培训,强化干部数字意识,提升数字治理风险能力,为推动高校教育数字化发展提供有力支持.

作者：

郑文忠

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作者单位：

漳州卫生职业学院(福建漳州 363000)

关键词：

数字化转型高校领导干部数字素养

基金：

省中青年教师教育科研一般项目(社科类)(2021)

项目编号：

JAS21622

出版年：

2024

中医药管理杂志

中华中医药学会

中医药管理杂志

影响因子：0.597

ISSN：1007-9203

年,卷(期)：2024.32(7)

参考文献量13