中医药管理杂志2024，Vol.32Issue(8) ：200-202.

基于名老中医学术经验传承的案例式教材建设探讨

常征辉 许二平
中医药管理杂志2024，Vol.32Issue(8) ：200-202.
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基于名老中医学术经验传承的案例式教材建设探讨

常征辉 1许二平1
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作者信息

  • 1. 河南中医药大学(河南郑州 450046)
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摘要

为传承名老中医学术经验,顺应教育部教学改革潮流,提高中医药教育质量,培养具有传承精神和创新能力的中医药人才,在充分调研的基础上,结合中医临床案例与教学内容相结合的编写形式,组织编写了国内中医药教育发展趋势的案例版教材.名老中医学术经验传承的案例式教材的编写对于传承精华、守正创新,培养创新型和实用型中医药人才具有重要意义.

关键词

名老中医/学术经验传承/PBL案例教材

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出版年

2024
中医药管理杂志
中华中医药学会

中医药管理杂志

影响因子：0.597
ISSN：1007-9203
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