中医药管理杂志2024,Vol.32Issue(8) :214-216.

中医药教育和实践在妇产科中的应用

徐敏丹
中医药管理杂志2024,Vol.32Issue(8) :214-216.

中医药教育和实践在妇产科中的应用

徐敏丹1
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作者信息

  • 1. 浙江中医药大学(浙江杭州 310000);杭州市妇产科医院(浙江杭州 310000)
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摘要

目的:评估中医药教育和实践在妇产科患者中的应用效果.方法:随机选择医院2022年收治的80例妇产科患者为研究对象,随机均分为对照组与观察组,对照组患者接受了西医学管理路径,观察组患者在西医学管理路径基础上接受了中医药学服务与相关健康教育项目,比较两组患者的管理效果.结果:观察组患者在健康教育实施效果的多个方面评分,均显著高于对照组(P<0.05).观察组患者对专科服务中医务人员的专业知识和技能、沟通能力和态度、治疗效果、整体就诊体验等方面的满意度评分,均显著高于对照组(P<0.05).结论:中医药教育和实践在妇产科患者中具有重要的属性与价值,通过提供中医药学服务和相关健康教育项目,可以显著改善患者对健康教育的主观评价,并提高专科医学服务的满意度.

关键词

妇产科/中医药教育/中医药实践/应用

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出版年

2024
中医药管理杂志
中华中医药学会

中医药管理杂志

影响因子:0.597
ISSN:1007-9203
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