摘要
目的:分析中医康复专科医护人员培训项目的实践情况与影响因素.方法:选取医院老年干部科2022年1月-2023年8月在职的35名医护人员作为研究对象,以自制调查问卷统计35名中医康复专科医护人员培训项目的开展情况,并且观察中医康复专科医护人员培训项目实践效果,对影响中医康复专科医护人员中医培训项目实践的相关因素进行单因素分析和多因素Logistic回归分析.2022年11月开展培训,2022年1-10月,设为培训前;2022年11月-2023年8月,设为培训后.结果:35名中医康复专科医护人员培训项目调查显示共计14名没有开展过中医培训,各项中医培训项目中以中医康复学科基础知识培训开展率最高为82.86％,其次为中医康复实用技术培训、中医康复评估培训、中医情志支持和沟通技巧培训、中医康复方案制定培训、中医病情诊断培训、中医临床实践和案例研讨培训,总开展率分别为80.00％、77.14％、74.29％、71.43％、68.57％、65.71％.培训后,其中医康复技能操作能力、中医康复沟通协作能力、中医康复诊断分析能力、中医康复健康宣教能力、中医康复效果评估能力、中医康复情志疏导能力方面的评分均明显高于培训前(P＜0.05).不同年龄、学历、职称、劳动关系、工作年限、工作岗位的中医康复专科医护人员,其中医培训实践情况存在明显差异(P＜0.05).多因素Logistic回归分析结果显示,年龄≥30岁、学历高、职称高、劳动关系不在编、工作年限长、护理管理工作岗位是影响中医康复专科医护人员中医培训项目实践的独立因素(O R＞1,P＜0.05).结论:中医康复专科医护人员中医培训项目实践多以中医康复学科基础知识培训为主,其次为中医康复实用技术培训、中医康复评估培训、中医情志支持和沟通技巧培训等,中医培训项目的开展对提高医护人员各方面中医康复能力具有重要作用,年龄、学历、职称、劳动关系、工作年限以及工作岗位均会对中医培训实践带来一定影响,需要加以重视,及时针对相关影响因素对不同情况的医护人员进行培训管理干预.
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