目的:分析全程化药学服务参与慢病管理实践的方法与效果.方法:随机选择医院2022年3月-2023年6月在职的30名药师为研究对象,自2022年11月起对30名药师进行全程化药学服务培训管理,2022年3-10月为实施前,2022年11月-2023年6月为实施后,实施前后各随机选择40例慢病患者进行研究,比较实施前后的管理效果.结果:实施后药师在药理作用知识、药物质量控制知识、药代动力学知识、药物治疗知识、药物相互作用知识等方面的掌握评分,均显著高于实施前(P＜0.05).实施后药师在临床判断与决策能力、中医与西医结合能力、教育与健康管理能力、持续学习与发展能力、沟通交流与协作能力、药物安全与质控能力等方面的评分,均显著高于实施前(P＜0.05).实施后患者在体质调整、病情控制、情志调摄、阴阳平衡、辨证施治、饮食调养等方面的慢病管理质量评分均显著高于实施前(P＜0.05).结论:进一步加强药师的全程化药学服务培训管理,不仅可以进一步提高药师药学知识掌握水平,增强药师药学服务能力,而且对慢病管理质量的提升也具有积极作用,慢病管理实践效果良好.
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