摘要
针灸学是本科中医学专业重要的专业课程之一,不断推进教学改革,是教学实践的主要着力点.许多高校已经把针灸学作为独立的专业进行培养,但是在中医专业当中,它仅仅是一门课程.通过一门课程的学习,让学生领略一个专业的全貌,这是教学的高阶性和创新性体现,具有一定的挑战度.针灸学教学以混合教学为主,以"学生为中心、教师为主导",开展课程前后三段整合、课程思政全程融入、多维度考核评价等举措,通过针灸学一门课程的学习,引入针灸学一个专业的体系,让学生习得针灸独特的知识和技能,并培养终身学习针灸的能力.
基金项目
广东省质量工程项目(G62290225)
广东省质量工程项目(G623291264)
南方医科大学2022年度质量工程项目(ZL2022027)
南方医科大学2022年度质量工程项目(ZL2022088)
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