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中医药院校高等学历继续教育学生中医药文化教育调查

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目的:探讨中医院校高等学历继续教育的中医药文化教育现状,为基层医疗卫生人才的中医药文化教育提供建议与思路。方法:以某中医药大学继续教育学院中医学专业学生为例,问卷进行现状调查,并分析结果。结果:90%的学生非常认可中医药文化价值,79%的学生认为中医药文化非常有优势,且大多数学生参与过中医药文化传播活动,如推广中医药文创产品、举办中医药知识文化讲座等,但也表示国人的重视程度不足、中医行业中鱼目混珠、能力参差不齐是影响中医药文化传播的重要因素。课程教育方面,85%的学生表示开设中医药文化课程非常有必要,认为中医药文化学习对指导日常生活和养生保健、心理健康、提升个人素质修养及未来工作非常有帮助,但仅67%的学生对当前的中医药文化教育非常满意,28%的学生表示开展中医药文化教育的教师水平非常需要提高。结论:中医药文化教育对基层医疗卫生人才培养具有重要意义,但当前的中医药文化教育水平仍需进一步提高。应该充分认识中医院校高等学历继续教育培养对象的独特性,发挥中医药文化教育在高等学历继续教育中的作用,推动中医药文化创新性发展和创造性转化。

李城、谢盈彧、李晓康、史丽萍、袁卫玲

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天津中医药大学中医学院(天津 301617)

中医院校 高等学历继续教育 中医药文化 人才培养 基层医疗

2024

中医药管理杂志
中华中医药学会

中医药管理杂志

影响因子:0.597
ISSN:1007-9203
年,卷(期):2024.32(12)