目的:探究中医药文化核心价值观在护士综合素养提升中的作用。方法:选取2021年8月-2023年5月医院精神科的98名实习护士作为研究对象，采用随机数字表法将其分为对照组和观察组，每组49名。对照组采用常规带教方式进行培训。观察组在常规带教中融入中医药核心价值观相关内容。比较两组的培训效果。结果:观察组临床实践能力评分显著高于对照组(P＜0。05);观察组理论知识考试成绩显著高于对照组(P＜0。05);观察组对实习培训的满意度显著高于对照组(P＜0。05)。结论:将中医药文化核心价值观的培养融入到培训中能够显著提高实习护士的临床实践能力和理论知识水平，提高实习护士对实习培训的满意度，对于提高实习护士综合素养具有促进作用。
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