摘要
目的:探讨肾病科规培医师临床教学过程中融入"立德树人"思政教育的方法和效果.方法:选择2022年8月-2023年9月在上海中医药大学附属上海市中西医结合医院肾病科轮转的规培学员20名为研究对象,在临床教学过程中融入思政教育,观察规培学员对肾病科临床教学整体满意度和对思政教育内容融入满意度.结果:规培学员对肾病科临床教学整体教学满意度为90％(18/20),对思政融入内容整体满意度为95％(19/20).结论:肾病科临床教学中融入思政内容是非常必要的,能够帮助住培医师正确地解决临床问题,同时树立正确的世界观、人生观和价值观,成为德才兼备、全面发展的医学人才.
基金项目
上海中医药大学课程建设项目第22期(2023SHUTCMKCJS151)
上海中医药大学科技发展基金(23KFKP09)
上海虹口区科学技术委员会重大课题(虹卫2301-02)
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