基于娄东医学流派探讨高职院校中医师承教育创新与实践

何艺娟 ¹陆兵 ¹顾国祥 ²徐丹 ¹李怡萱 ¹黄诚 ²史鹏亮²

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作者信息

1. 南京中医药大学太仓附属医院(江苏太仓 215400)
2. 江苏医药职业学院中医药学院(江苏盐城 224005)
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摘要

中医的根脉在于师承,中医师承教育应融入中医人才培养全过程.医院根植娄东医学流派进行师承教育,通过拜名师、做临床、跟名师、促教改、访名医等多举措传承中医传统文化、中医临床经验、中医隐性知识、中医思维方法、中医成才之路,旨在增强中医自信,提高临床水平,培养基层优秀中医人才,探索出适合高职院校中医人才培养的师承之路.

关键词

师承/中医教育/娄东医学流派/人才培养

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基金项目

江苏医药职业学院2018年校本教育科学研究课题(Z201804)

江苏医药职业学院2022年校本教育科学研究课题(L202211)

出版年

2024

中医药管理杂志

中华中医药学会

中医药管理杂志

影响因子：0.597

ISSN：1007-9203

参考文献量10

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