中医药管理杂志2024,Vol.32Issue(15) :14-16.

从"互联网"背景下的五育融合谈中医药高等教育教学改革路径

薛亚楠 曲怡 王建波 刘继东
中医药管理杂志2024,Vol.32Issue(15) :14-16.

从"互联网"背景下的五育融合谈中医药高等教育教学改革路径

薛亚楠 1曲怡 1王建波 1刘继东1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁中医药大学(辽宁沈阳 110000)
  • 折叠

摘要

互联网、大数据等现代科技的飞速发展使中医药高等教育教学模式发生了巨大改变,"互联网+"视域下以"立德、精技、强体、善美、重能"为理念构建五育融合的中医药人才培养体系不仅可以提高各学科的教学质量,还可以加快新时代新征程培养德才兼备的高素质中医药人才的发展进程.文章主要阐述了"互联网+"背景下五育融合对中医药院校教育教学改革的意义,梳理了当前教育教学存在的问题和原因,并提出了解决措施,以便满足新时代对综合性人才的需求,实现育才与育人的培养目标.

关键词

互联网+/五育融合/教育教学/改革

引用本文复制引用

基金项目

全国中医药高等教育"十四五"规划2023年度教育科研课题(YB-23-16)

辽宁省研究生教育教学改革研究资助项目(LNYJG2023243)

辽宁省教育科学"十四五"规划2022年度研究项目(JG22DB436)

辽宁中医药大学2023年"课程思政"专项教学改革研究项目(LNZYJGSZ011)

辽宁中医药大学2023年"课程思政"专项教学改革研究项目(LNZYJGSZ051)

出版年

2024
中医药管理杂志
中华中医药学会

中医药管理杂志

影响因子:0.597
ISSN:1007-9203
段落导航相关论文