职业素养融合实践技能探索——中医临床技能学课程思政教学实践

张治楠 ¹杨静云 ¹吴子华 ¹郭昱 ¹刘姝 ¹段新芬¹

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作者信息

1. 南方医科大学中医药学院(广东广州 510515)
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摘要

最新中医执业医师资格考试的实践技能部分增加了医师职业素养,强调以医德医风、医患沟通、人文关怀为核心的医师职业素养.中医临床技能学是中医实践技能培养的主要课程,可在教学中将职业素养作为课程思政元素,有机融入技能教学当中.通过实践故事,让学生体会医风医德,激发他们奋发图强.结合SP,在课程教学、实操和考核全程,注重交流能力培养,引导共情.根据临床实际,从操作要点入手,结合人文关怀讲解实践操作,培养学生的爱伤护伤、人文关怀精神.

关键词

中医临床技能学/职业素养/课程思政/人文关怀

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基金项目

南方医科大学高等教育教学改革项目(35)

南方医科大学高等教育教学改革项目(104)

出版年

2024

中医药管理杂志

中华中医药学会

中医药管理杂志

影响因子：0.597

ISSN：1007-9203

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