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项目教学法在中医药院校学术英语课程教学中的应用研究

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文章以上海中医药大学本科生学术英语听说课堂教学使用项目教学法为例,探讨项目教学法在学术英语听说课中的应用,构建项目教学法在学术英语课程教学中的教学模式。文章介绍了项目教学法的概念、教学框架、基于项目教学法的学术英语听说课教学设计,以及开展医学科普英语项目教学的步骤,最后得出结论:医学科普英语项目能有效提升学生的知识、能力和素养水平,提高学生学术英语跨文化交流的能力,推动中医药国际交流与合作所需的高水平、复合型人才培养。

施卫萍

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上海中医药大学(上海 201203)

项目教学法 中医药院校 学术英语 教学改革

2024

中医药管理杂志
中华中医药学会

中医药管理杂志

影响因子:0.597
ISSN:1007-9203
年,卷(期):2024.32(19)