信息化管理在临床实践教学中的运用评价—

信息化管理在临床实践教学中的运用评价——以中医临床专业为例

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中文摘要：目的:研究信息化管理在临床实践教学管理过程中的运用评价。方法:选择医院中医临床本科实习生110名为研究对象，分为对照组和观察组，每组55名。对照组采用常规管理模式，观察组采用全流程信息化管理模式。比较使用者(带教老师、教学秘书、实习生等)满意度，比较两组实习生出科考试成绩及教研室教学质量。结果:使用者满意度有所提升，观察组实习生考试成绩优于对照组，教研室教学质量也有所提升。结论:信息化管理对提高临床实践教学质量和管理能力，完善现代医院管理制度有显著作用。

作者：

韩平兴、高兴莲

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作者单位：

昭通市中医医院(云南昭通 657000)

关键词：

信息化管理临床实践教学效果应用价值

出版年：

2024

中医药管理杂志

中华中医药学会

中医药管理杂志

影响因子：0.597

ISSN：1007-9203

年,卷(期)：2024.32(23)