目的:探讨链式管理模式下多学科中西医健康教育在门诊患者中的应用效果.方法:医院门诊病区从2023年5月开始对临床患者开展链式管理模式下的多学科中西医健康教育,2023年5-12月为实施后,2022年9月-2023年4月为实施前,实施前应用常规管理措施,实施前后各随机选择80例患者为研究对象,比较实施前后的管理效果.结果:实施后门诊患者对护理干预相关工作的配合度、依从度等显著高于实施前(P＜0.05).实施后门诊患者对疾病相关知识和健康管理知识的了解度和掌握度等均显著高于实施前(P＜0.05).实施后患者对门诊护理和健康教育工作的总满意率显著高于实施前(P＜0.05).结论:门诊开展链式管理模式下的多学科中西医健康教育,能提升临床患者对疾病相关知识和健康管理知识的认知度,提高患者对临床诊疗和护理干预相关工作的配合度、依从度,是改善患者诊疗效果和预后质量的有效措施,具有显著的应用效果.
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