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数字经济时代的高等教育人才培养探析

EXPLORING THE CULTIVATION OF HIGHER EDUCATION TALENTS IN THE ERA OF DIGITAL ECONOMY

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数字化技术在经济生活中的全面渗透,成为经济增长的新动能.经济社会的数字化转型成为不可逆转的趋势,推动着社会后工业时代向数字经济时代过渡.数字经济时代背景下,主导社会发展生产力的载体发生了变化,信息技术成为时代进步的主流,人的本位属性进一步彰显,总体呈现出"以数据生产力为主导,以信息技术进步为动力,以人的全面发展为目标"的时代特征.作为国家创新人才培养的主阵地,高等教育应结合新时代高质量发展、均衡发展、融合发展和国际化发展的新趋势,立足新一轮科技革命对人才支撑的新要求,迎面时代挑战,勇担育人使命,进一步强化其科学研究、人才培养和社会服务等功能,促进教育和经济社会发展建立更深层次的互动和衔接,致力于培养具备良好品格修养的高素质人才、专业技能过硬的复合型人才以及敢于担当责任使命的服务型人才.

张欢欢、余小波

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湖南大学马克思主义学院,湖南长沙 410082

数字经济 高等教育 人才培养

国家社会科学基金教育学重点课题(2020)教育部高等学校思政课教师研究专项(2022)

AFA20000922JDSZK062

2022

河南工业大学学报(社会科学版)
河南工业大学

河南工业大学学报(社会科学版)

CHSSCD
影响因子：0.361
ISSN：1673-1751
年,卷(期)：2022.38(6)
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