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因材施教适切发展--浙江省义乌中学必修课分层走班教学的实践与思考
因材施教适切发展--浙江省义乌中学必修课分层走班教学的实践与思考
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作者:
杨胜大
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作者单位:
浙江省义乌中学,浙江义乌 322000
出版年:
2015
教学月刊·中学版
浙江外国语学院
教学月刊·中学版
影响因子:
0.177
ISSN:
1671-7058
年,卷(期):
2015.
(2)
被引量
1