教学月刊·中学版2015，Issue(8) ：53-55,56.

四两拨千斤细节显人文--例谈作文个性化点评

李晓雯
教学月刊·中学版2015，Issue(8) ：53-55,56.
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四两拨千斤细节显人文--例谈作文个性化点评

李晓雯1
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作者信息

  • 1. 衢州市衢江区第一初中，浙江衢州 324022
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出版年

2015
教学月刊·中学版
浙江外国语学院

教学月刊·中学版

影响因子：0.177
ISSN：1671-7058
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