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用真实的化学促进基本观念的建构--以“原电池”的教学片段为例

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孙成余

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宿迁市宿豫区教育局教研室，江苏宿迁 223800

2015

教学月刊·中学版
浙江外国语学院

教学月刊·中学版

影响因子：0.177
ISSN：1671-7058
年,卷(期)：2015.(9)
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