教学月刊·中学版2015，Issue(10) ：30-32.

分层教研院让区域教研从有形到有效--以瑞安市初中教研活动为例

陈荣 张文霞
教学月刊·中学版2015，Issue(10) ：30-32.
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分层教研院让区域教研从有形到有效--以瑞安市初中教研活动为例

陈荣 1张文霞1
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作者信息

  • 1. 瑞安市教师发展中心，浙江瑞安 325200
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出版年

2015
教学月刊·中学版
浙江外国语学院

教学月刊·中学版

影响因子：0.177
ISSN：1671-7058
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