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分层教研院让区域教研从有形到有效--以瑞安市初中教研活动为例

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陈荣、张文霞

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瑞安市教师发展中心，浙江瑞安 325200

2015

教学月刊·中学版
浙江外国语学院

教学月刊·中学版

影响因子：0.177
ISSN：1671-7058
年,卷(期)：2015.(10)