教学月刊·中学版2015，Issue(12) ：25-27,28.

教师专业发展的基本理念与实践策略--基于经验生成的视角

李华君
教学月刊·中学版2015，Issue(12) ：25-27,28.
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教师专业发展的基本理念与实践策略--基于经验生成的视角

李华君1
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作者信息

  • 1. 湖南省泸溪县教育科学研究所，湖南泸溪 416100
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基金项目

湖南省教育科学“十二五”规划2014年度立项一般课题(XJK014CZXX048)

出版年

2015
教学月刊·中学版
浙江外国语学院

教学月刊·中学版

影响因子：0.177
ISSN：1671-7058
参考文献量6
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