教学月刊·中学版2015，Issue(12) ：28-31.

有效教学案例研究院教师专业成长的新途径--以美术课为例

黄耿东
教学月刊·中学版2015，Issue(12) ：28-31.
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有效教学案例研究院教师专业成长的新途径--以美术课为例

黄耿东1
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作者信息

  • 1. 福建省南安市实验中学，福建南安 362300
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出版年

2015
教学月刊·中学版
浙江外国语学院

教学月刊·中学版

影响因子：0.177
ISSN：1671-7058
被引量1
参考文献量2
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