教学月刊·中学版2015，Issue(12) ：58-59,60.

校本课程开发要注重“五结合”--以浙江省玉环县坎门二中的实践为例

冯云昊
教学月刊·中学版2015，Issue(12) ：58-59,60.
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校本课程开发要注重“五结合”--以浙江省玉环县坎门二中的实践为例

冯云昊1
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作者信息

  • 1. 山东大学哲学与社会发展学院，山东济南 250100
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出版年

2015
教学月刊·中学版
浙江外国语学院

教学月刊·中学版

影响因子：0.177
ISSN：1671-7058
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