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教学月刊·中学版
2015,
Issue
(13) :
35-39.
提升初中历史课堂小组合作学习效能的探索与思考
施小红
教学月刊·中学版
2015,
Issue
(13) :
35-39.
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提升初中历史课堂小组合作学习效能的探索与思考
施小红
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作者信息
1.
如皋市教育局教研室,江苏如皋 226500
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出版年
2015
教学月刊·中学版
浙江外国语学院
教学月刊·中学版
影响因子:
0.177
ISSN:
1671-7058
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被引量
6
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