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教学月刊·中学版
2015,
Issue
(13) :
66-69.
“统计与概率”课程难度的比较研究——以人民教育出版社和上海教育出版社的初中数学教材为例
王宽明
孙婷婷
教学月刊·中学版
2015,
Issue
(13) :
66-69.
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“统计与概率”课程难度的比较研究——以人民教育出版社和上海教育出版社的初中数学教材为例
王宽明
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作者信息
1.
贵州师范大学数学与计算机科学学院,贵州贵阳 550001
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出版年
2015
教学月刊·中学版
浙江外国语学院
教学月刊·中学版
影响因子:
0.177
ISSN:
1671-7058
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参考文献量
5
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