教学月刊·中学版2015,Issue(13) :66-69.

“统计与概率”课程难度的比较研究——以人民教育出版社和上海教育出版社的初中数学教材为例

王宽明 孙婷婷
教学月刊·中学版2015,Issue(13) :66-69.

“统计与概率”课程难度的比较研究——以人民教育出版社和上海教育出版社的初中数学教材为例

王宽明 1孙婷婷1
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作者信息

  • 1. 贵州师范大学数学与计算机科学学院,贵州贵阳 550001
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出版年

2015
教学月刊·中学版
浙江外国语学院

教学月刊·中学版

影响因子:0.177
ISSN:1671-7058
参考文献量5
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