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课堂改革,为学生选择提供支撑--温州市普通高中开展“促进有效学习”课堂变革的实践与反思

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马玉斌

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温州市教育教学研究院,浙江温州 325100

2015

教学月刊·中学版
浙江外国语学院

教学月刊·中学版

影响因子:0.177
ISSN:1671-7058
年,卷(期):2015.(14)