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教学月刊·中学版
2015,
Issue
(14) :
33-35,36.
从“管理者”到“治理者”:论校长角色转型
金晨
教学月刊·中学版
2015,
Issue
(14) :
33-35,36.
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来源:
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从“管理者”到“治理者”:论校长角色转型
金晨
1
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作者信息
1.
华东师范大学教育学部,上海 200062
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基金项目
中央财政支持地方高校发展专项资金项目(财政【2013】338号)
出版年
2015
教学月刊·中学版
浙江外国语学院
教学月刊·中学版
影响因子:
0.177
ISSN:
1671-7058
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参考文献量
7
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