教学月刊·中学版2015，Issue(18) ：32-34.

多层面传统教研管理存在的弊端及对策

王海
教学月刊·中学版2015，Issue(18) ：32-34.
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多层面传统教研管理存在的弊端及对策

王海1
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作者信息

  • 1. 河北省围场二中，河北承德 068450
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出版年

2015
教学月刊·中学版
浙江外国语学院

教学月刊·中学版

影响因子：0.177
ISSN：1671-7058
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