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教学月刊·中学版
2015,
Issue
(20) :
8-10.
基于区域联盟的意义教育实践探索
姜建平
胡蘅蘅
教学月刊·中学版
2015,
Issue
(20) :
8-10.
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基于区域联盟的意义教育实践探索
姜建平
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胡蘅蘅
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作者信息
1.
杭州凯旋教育集团景芳中学,浙江杭州 310020
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出版年
2015
教学月刊·中学版
浙江外国语学院
教学月刊·中学版
影响因子:
0.177
ISSN:
1671-7058
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