教学月刊·中学版2015，Issue(22) ：23-24,25.

以思维可视化为推力提升课堂质量

孙俊鹏
教学月刊·中学版2015，Issue(22) ：23-24,25.
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以思维可视化为推力提升课堂质量

孙俊鹏1
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作者信息

  • 1. 绍兴市钱清中学，浙江绍兴 312025
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出版年

2015
教学月刊·中学版
浙江外国语学院

教学月刊·中学版

影响因子：0.177
ISSN：1671-7058
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