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学生错误解题案例分析与教学建议--基于信息加工心理学视角

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曹义才

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福建省长乐第二中学，福建长乐 350211

福建省教育科学“十二五”规划2014年度课题

FJJK14-593

2015

教学月刊·中学版
浙江外国语学院

教学月刊·中学版

影响因子：0.177
ISSN：1671-7058
年,卷(期)：2015.(23)
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