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基于儿童心理发展的绘本视觉表现研究

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随着社会与教育的发展,绘本阅读在儿童教育中的作用逐渐凸显.我国原创绘本的发展时间较短,发展空间较大.文章收集整理了不同年龄段儿童的心理发展特征,结合儿童的视觉系统发展特点、思维发展特点、审美偏好发展特点对绘本中的视觉元素进行了研究,以期为儿童绘本设计提供一定的理论支持.

张晓明

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闽南理工学院服装与艺术设计学院

儿童绘本设计 绘本视觉表现 儿童心理发展

2024

造纸信息
中国造纸协会,中国造纸学会,中国制浆造纸研究院

造纸信息

影响因子:0.013
ISSN:1006-8791
年,卷(期):2024.(11)