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情绪调节灵活性量表（FlexER）在中国大学生群体中的修订
Revision of Flexible Emotion Regulation Scale (FlexER) Used in Chinese College Students
高伟 李艳萍 黄悦媛
摘要
【目的】对Denise等人的情绪调节灵活性量表（Flexible Emotion Regulation Scale, FlexER）进行汉化和修订，并且探究情绪调节灵活性量表的结构与信效度，以及该量表在中国大学生中的试用情况。【方法】采用情绪调节灵活性量表和心理弹性量表对1010名大学本科生施测，并对情绪调节灵活性量表进行项目分析，效度分析和信度分析。【结果】9个条目的区分度良好，各条目与总分的相关在0.30-0.62之间。探索性因子分析得到了三个维度：可变性，惰性和多样性。验证性因子分析模型指数：χ2 =41.69（df =24），RMSEA=0.04，GFI =0.98，AGFI=0.96，NFI=0.94，CFI=0.98，IFI=0.98。各项指标都表明量表的模型达到了可接受的水平。FlexER量表总的α=0.72，各维度的α系数在0.66~0.68间。【结论】FlexER中文版在大学生群体中有着良好的信效度，适用于考察中国的大学生的情绪调节灵活性。
关键词
情绪调节灵活性量表/情绪调节灵活性/信度/效度Key words
Flexible Emotion Regulation Scale/Emotion regulation flexibility/Reliability/Validity引用本文复制引用
学科分类
文化、科学、教育、体育(教育)/文化、科学、教育、体育(科学、科学研究)