生物医学科技论文预印本系统
10.12201/bmr.202303.00012
摘要
“新工科”建设为医学信息工程专业发展提出了新的要求,而现有的医学信息工程专业培养体系存在培养方案不成熟、培养过程不完善以及人才培养质量评估标准不统一等问题。四川大学医学信息工程专业立足“新工科”建设,围绕“健康中国”国家战略与诊疗技术变革的重大需求开展教育教学改革。专业依托电子信息学科及生物医学工程学科优势,深化医学信息工程专业综合改革；基于“医教融合”、“校企合作”的多层次教学模式加强实践教学环节建设；制定“以学生为中心、成果导向、持续改进”的本科教学质量标准,加强专业教学质量保障体系建设,促进教师全方位教学改革,追求卓越的一流本科教育质量。通过探索与实践,四川大学医学信息工程专业改革取得显著成效,于2022年获批国家一流本科专业建设点。
