期刊,安徽教育科研 2024年卷34期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

安徽教育科研

安徽教育科研/

正式出版

收录年代

01 期
02 期
03 期
04 期
05 期
06 期
07 期
08 期
09 期
10 期
11 期
12 期
13 期
14 期
15 期
16 期
17 期
18 期
19 期
20 期
21 期
22 期
23 期
24 期
25 期
26 期
27 期
28 期
33 期
34 期
35 期

小学班级管理心理关怀探究

侯婷婷

124-126页

查看更多>>摘要：和谐的班级氛围有助于为学生提供良好的学习成长环境,而要想达成这一目标,小学班主任便需要从科学合理的角度展开班级管理工作.心理关怀可以弥补传统小学班级管理模式的不足,在小学班级管理工作中,班主任可以充分运用心理关怀,了解学生心理特点并充分采取合理的应对策略,优化小学班级管理工作,为小学生创造良好的班级环境.本文以小学班级管理工作为中心,就小学班级管理实施心理关怀进行探究.

关键词：

小学班级管理心理关怀

原文链接:

维普
万方数据

《安徽教育科研》征稿启事

封4页

原文链接:

维普
万方数据

首页
2
3
4
5