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期刊信息/Journal information
安徽教育学院学报（社会科学版）
安徽教育学院学报（社会科学版）
安徽教育学院学报（社会科学版）/Journal Journal of Anhui Institute of Education
正式出版
收录年代

    发挥学生主体作用的教学策略——布鲁纳的学习动机观及其启示

    何侃
    75-76,84页
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    现代美国三次教育改革运动浅析

    张燕
    77-80页
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    论我国外语教育的沿革、现状、症结及对策

    范东生
    81-84页
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    篇章理论及其在英语教学中的应用

    胡晓燕
    85-88页
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    谈如何避免听力课的枯燥性

    仇莉
    89-91页
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    历史教学中的时代感

    阳光宁
    92-94页
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    高师声乐教改点滴

    田传洋
    95,99页
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    重视歌唱中的泛音运用

    许毓黎
    96-97页
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    浅议钢琴的触键

    余年年
    98-99页
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    试论图书馆职业道德建设

    周悦珍
    100-102页
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