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期刊信息/Journal information
安徽农学通报
安徽农学通报

郑之宽

半月刊

1007-7731

ahnxtb@sina.com

0551-62675980

230001

合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内

安徽农学通报/Journal Anhui Agricultural Science Bulletin
查看更多>>《安徽农学通报》是安徽省农学会主办、面向国内外公开发行的刊物，是《中国期刊网》、〈中国学术期刊（光盘版）〉、〈中文科技期刊数据库〉、〈中国核心期刊（遴选）数据库〉全文收录期刊，以文字版和电子版两种形式向国内外公开发行，刊号：ISSN1007-7731 CN34-1148/S是国家职称评定认定学术期刊。融学术性、指导性、实用性于一体，既刊登作物栽培与育种、植物保护、土壤肥料、园艺、蚕桑、茶园、畜牧、水产及其他农业科学的硬科学研究报告、综述、研究简报和实用技术；也发表农业经济、农业科技管理、农业发展战略、农产品加工及农业产业化等方面研究论文、调查报告和对策性文章，是农业推广领域唯一的科技杂志，在省内外有较高的声誉。
正式出版
收录年代

    动物营养学"多模一体化"教学模式改革与实践

    赵磊姜宁李雁冰杨伟光...
    96-99页
    查看更多>>摘要：为了适应新时代高等教育人才培养的需要,本文剖析了动物营养学教学实践中教学方法、教学手段和考核方案等环节存在的问题.以"多模一体化"教学模式为培养目标,对动物营养学课程进行实践教学改革与探索,旨在优化传统教学模式,完善课堂教学结构,提升课堂教学质量.

    动物营养学农业院校教学农业人才培养

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    产教融合背景下高职院校农业人才培养研究

    刘芬洪超怡屈成朱玫蓉...
    100-102页
    查看更多>>摘要：本文分析新型农业人才培养的意义,从学生、教师、教学资源和校企合作等方面入手,剖析涉农高职院校在新型农业人才培养过程中存在的问题,并提出具体的人才培养建议,包括培养知农爱农的新型人才、打造高素质师资队伍、优化教育资源配置和创建产教融合共同体,为提高涉农高职院校人才培养质量和教育教学水平提供一定的参考.

    农业高职院校知农爱农农业人才培养

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    基于OBE理念的植物学野外实习教学改革探索

    熊雪董建新朱国芬李昌永...
    103-106页
    查看更多>>摘要：本文基于OBE教育理念,分析传统植物学野外实习过程中存在的教学体系不完善、教学过程有待创新、考核方式单一等问题.分别从强化课程思政建设、整合野外实习内容、创新教学过程以及改革考核方式等方面提出改革的措施与建议.旨在突出实践教学的直观性、应用性、综合性和创新性.目的是为进一步提高植物学野外实习的教学质量,推动应用型人才培养提供一定的理论依据和实践参考.

    野外实习OBE理念教学延展

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    基于生物科普的多元化科学试验项目探索

    庞敏吴松慧程瑶瑶郑开欣...
    107-110页
    查看更多>>摘要：生物科普是提高科学素养的重要途径之一,而多元化的科学试验项目是实现这一目标的有效手段之一.本项目以生物科学理论为基础,通过线上与线下平台结合,设计出创意试验、科技制作及科学知识竞赛等内容丰富、种类多样、接受程度高的多元化生物科普活动.试验项目以人为本,具有可行性、趣味性和实用性,使参与者化被动接受为主动探索,在动手操作中探究科学问题.实践结果表明,多元化科学试验项目能够激发参与者的兴趣,拓宽其知识视野,提高其生物科学知识水平和科学探究能力,加强生物科普实践活动建设,从而有效强化创新意识和科学思维.

    生物科普多元化试验项目生物科学

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    基于应用型人才培养的园林植物栽培与养护课程教学改革

    王杨申家朋刘秀青王富河...
    111-115页
    查看更多>>摘要：园林植物栽培与养护是园林专业的核心课程之一,涉及园林树木学、花卉学、土壤学和病虫害防治等多门学科知识,具有较强的实践性和综合性.本文在分析课程教学现状的基础上,探讨了在应用型教学理念下理论教学内容整合改进、实践教学资源优化利用、科研教学层层融合和课程思政多元浸透等方面的课程改革与思考,为培养能够适应社会发展的高素质应用型人才提供参考.

    园林植物栽培与养护园林专业农学人才培养

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    病原生物与免疫学课程BOPPPS教学模式探索

    吕丁丁刘福杰
    116-119页
    查看更多>>摘要：以学生为主体的病原生物与免疫学课程BOPPPS教学模式将学生置于学习的核心位置,将教学内容与学生的经验联系起来,激发学生的学习兴趣和动力.本文采用问卷调查、访谈及教学观察等方法,分析了BOPPPS教学模式在病原生物与免疫学课程中的应用效果.结果表明,该教学模式能够有效提高学生的知识理解能力,增强学生的自主学习意识和自学能力.为传统教学模式的改革提供了一种新的思路和方法,也为提高教学质量和学生学习效果提供了理论和实践支持.

    病原生物与免疫学BOPPPS教学模式学生主体

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    基于理实一体与产教融合的园艺设施课程教学探究

    李慧敏郑晨飞王鹏凯陈军...
    120-124页
    查看更多>>摘要：现代化园艺设施以玻璃温室和智能型植物工厂为代表,集成了现代生物技术、信息技术和自动化控制等高新技术设施设备.园艺设施的环境智能管理是促进设施农业现代化的重要手段.园艺设施是园艺技术专业的基础课程,为了实现高素质技术技能型园艺人才的培养,本文对园艺设施课程进行理实一体与产教融合的教学探索,分别从课程的教学设计、教学实施、教学效果评价和教学反思4个方面展开探究,为高等职业院校的农学类专业基础课程的教学提供参考.

    园艺技术园艺植物园艺设施

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    H城市群县域雾霾污染与经济发展的时空关联研究

    李峥荣
    125-129页
    查看更多>>摘要：探讨环境污染与经济发展间的关系是推动区域经济可持续发展的重要依据之一.本文以H城市群为研究对象,对城市群的县域雾霾污染、经济发展演化过程及二者时空关联特征进行探讨.结果表明,城市群内雾霾污染得到有效治理,高值区、中高值区依次退出,出现由"高值集聚、东西分异"向"中部轴带"转变;城市群县域经济发展的相对差异逐步缩小,高水平区域组团相对稳固,空间组织形态在各阶段具有差异性;县域雾霾污染与经济发展的关联程度稍有提升;双低型区域、高低型区域空间稳定性较强,双高型、低高型集中分布态势增强.同时提出了特色资源利用、产业结构转型以及创新驱动发展等区域高质量发展对策,为城市群高质量发展提供参考.

    雾霾污染经济发展双变量空间相关时空关联

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    农户对水稻绿色生产的认知与采纳研究

    陈蕾庄恒扬
    130-134页
    查看更多>>摘要：以水稻绿色生产为研究主题,运用计量经济学方法,从农户个体、家庭环境、土壤地块和资源技术4个方面,分析了农户对水稻绿色生产的认知情况和影响水稻绿色生产技术采纳的主要因素.结果表明,务农年限、种植规模、采取侧深施肥、年龄及年农业总收入等对采用节肥型技术影响较大;务农人口、地块分布、参加职业技能培训次数、采取侧深施肥、村合作社培训和其他部门培训等对采用节药型技术有较大影响;文化程度、年农业总收入、灌溉方法等对采用节水型技术影响较大;种植规模、参加职业技能培训次数、农技站培训、采取侧深施肥、年农业总收入和无人机喷洒法等对采用秸秆还田技术影响较大.因此,有必要从鼓励青年人才返乡创业、链接专业组织提供服务、提高绿色生产金融补贴以及集约生产扩大规模效应4个方面着手推进水稻绿色生产.

    水稻绿色生产技术农户认知与采纳

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    基于IPA方法的乡村旅游发展对策研究

    王仁通梁龙
    135-139页
    查看更多>>摘要：乡村旅游在推动农村地区发展方面作出了重要贡献.本研究基于游客视角从村级层面对T村游客开展问卷调查,采用IPA方法对获取的数据进行分析.调研分析发现,旅游交通和景色美度是该村乡村旅游所具有的优势;购物消费是该村游客并不在意的一个因素;公共服务设施、住宿条件和游玩项目属于重点改进方面.当前,该村乡村旅游发展在营销方式、基础设施、旅游产品、生态环境和旅游资源等方面有待改善.基于此,提出利用多种方式加强宣传、开发多形式的旅游产品、加强旅游配套设施建设、加强生态环境和旅游资源保护等策略促进乡村旅游发展.

    IPA方法乡村旅游旅游发展游客视角

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