首页期刊导航|安徽农业科学
期刊信息/Journal information
安徽农业科学
安徽省农业科学院
安徽农业科学

安徽省农业科学院

朱永和

旬刊

0517-6611

ahnykx@163.com；ahnykx@mail.hf.ah.cn

0551-5160973，5148869

230031

合肥市农科南路40号

安徽农业科学/Journal Journal of Anhui Agricultural SciencesCSCD北大核心CSTPCD
查看更多>> 《安徽农业科学》是由安徽省农业科学院主办的综合性农业学术期刊，创刊于1961年。A4开本，160页，封面250克铜版纸，内文80克铜版纸。2007年由半月刊改为旬刊。该刊为全国中文核心期刊，中国科技核心期刊，《中国科学引文数据库》来源期刊，并获第四届全国优秀农业期刊一等奖。主要刊登全国范围的农、林、牧、副、渔业基础理论、应用研究及农业经济研究、农史研究等与农业有关的学术研究论文，追踪报道各学科的最新实用的农业科技成果。每期定价8.00元整，全年订价288.00元整。国内统一刊号CN34-1076/S,国际标准刊号ISSN 0517-6611。全国各地邮局均可订阅，邮发代号26-20，也可汇款向编辑部订阅。欢迎投稿，欢迎刊登广告。
正式出版
收录年代

    兵团职工采纳绿色农业技术行为的实证分析——以病虫害绿色防控技术为例

    沈璐璐霍瑜
    261-266页
    查看更多>>摘要：基于新疆建设兵团农一师相关调查数据,以病虫害绿色防控技术为例,从职工资本禀赋、感知有用性、感知易用性和感知友好性4个方面入手,构建技术接受模型,利用Logistic模型分析影响职工病虫害绿色防控技术采纳行为的主要因素.结果表明:①职工对病虫害绿色防控技术的采纳行为在很大程度上受其资本禀赋的影响.其中职工的年龄、兼业情况对职工采纳病虫害绿色防控技术的行为存在显著的负向影响;家庭年收入、种植规模对职工采纳病虫害绿色防控技术的行为存在显著的正向影响.②职工对病虫害绿色防控技术的采纳行为也在一定程度上受感知有用性、感知易用性、感知友好性的影响.其中,他人意愿感知、经济效益感知和生态环境感知均会对职工采纳病虫害绿色防控技术的行为存在显著的正向影响.

    绿色农业技术采纳行为认知行为资本禀赋病虫害绿色防控技术

      原文链接:
    • 国家科技期刊平台
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    花卉学MOOC在线课程建设与思考

    周育真陈斌张燕萍曹映辉...
    267-270页
    查看更多>>摘要：以福建农林大学花卉学MOOC在线课程建设为例,结合问卷调查方法,介绍了花卉学MOOC建设情况.研究表明,花卉学MOOC课程内容建设完整、合理;96％的学生对该门课程有正面积极的评价.MOOC课程的建设可以从完善视频制作、适当改变单元测试的形式、补充参考资料和作业、实时发布公告、加强讨论区建设等方面入手,进一步提升学生对在线学习的满意度.

    花卉学MOOC课程建设问卷调查

      原文链接:
    • 国家科技期刊平台
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    高职食品营销课程运行现状分析

    马长路柳青句荣辉汪长钢...
    271-274页
    查看更多>>摘要：对全国部分高职院校食品营销课程地位、课程内容设置、对应岗位及职业能力、课程教材、主讲教师具备能力和教学实施现状进行调查,为基于"双创"能力培养的高职食品营销课程提供借鉴或参考,对高职院校食品营销课程教学改革起到一定的促进作用.

    "双创"能力食品营销课程调查

      原文链接:
    • 国家科技期刊平台
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    基于移动云教学平台的兽医外科手术学课程翻转课堂的设计与实施——以"云班课"为例

    宋军郑家三葛延松孙东波...
    275-276,279页
    查看更多>>摘要：兽医外科手术学是高等农业院校动物医学专业的必修课程之一,是一门理论性和实践性较强的综合性学科.目前传统课堂教学方法已经无法满足现代高等教育信息化教学的需求.将移动云教学平台应用于兽医外科手术学的教学中,使其引导式、互动式的学习情境和信息扩张性优势与传统兽医外科手术学教学有机地结合起来,从而促进兽医外科手术学教学质量的提高.介绍了云班课在兽医外科手术学课堂的设计、实施及教学效果评价,以期为动物医学相关课程的教学提供思路和参考.

    兽医外科手术学移动云教学平台云班课翻转课堂

      原文链接:
    • 国家科技期刊平台
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    模块式互动教学在高校分子生物学课程教学中的应用探索

    刘晓宇袁瑾孙诚
    277-279页
    查看更多>>摘要：传统的高校教学模式多以教师讲授为主,课程内容的设置多被教学大纲的安排所限定,使得课程教学变得机械、呆板而缺乏生气,不能有效吸引学生的注意力,降低了学生的学习主动性和自觉性.为了克服这些传统教学模式的不足,进一步提高课程的教学质量和学生的学习效果,在南通大学分子生物学教学活动中进行了模块式互动教学的探索和实践.结果表明,通过此次教学改革可以有效提高学生的学习效果和综合素质,强化学生的自主学习能力与学习主动性,获得了良好的教学效果.

    模块式互动教学高校分子生物学教学改革

      原文链接:
    • 国家科技期刊平台
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    乡村振兴战略背景下新型职业农民培育途径研究

    曾琦斐
    280-282页
    查看更多>>摘要：实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大决策部署,是解决当前社会主要矛盾、实现"两个一百年"奋斗目标、实现全体人民共同富裕的必然要求.培育新型职业农民,是破解农村人才瓶颈,解决好"谁来种地"和"怎样种地"问题的重要途径.分析了乡村振兴战略背景下,新型职业农民培育的现实意义和基本途径.

    乡村振兴战略新型职业农民培育途径

      原文链接:
    • 国家科技期刊平台
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普