期刊,安徽农业科学 2020年卷16期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

安徽农业科学

安徽省农业科学院

主办单位：安徽省农业科学院

主　　编：朱永和

出版周期：旬刊

国际刊号：0517-6611

电子邮箱：ahnykx@163.com；ahnykx@mail.hf.ah.cn

电　　话：0551-5160973，5148869

邮政编码：230031

地　　址：合肥市农科南路40号

安徽农业科学/Journal Journal of Anhui Agricultural SciencesCSCD北大核心CSTPCD

查看更多>> 《安徽农业科学》是由安徽省农业科学院主办的综合性农业学术期刊，创刊于1961年。A4开本，160页，封面250克铜版纸，内文80克铜版纸。2007年由半月刊改为旬刊。该刊为全国中文核心期刊，中国科技核心期刊，《中国科学引文数据库》来源期刊，并获第四届全国优秀农业期刊一等奖。主要刊登全国范围的农、林、牧、副、渔业基础理论、应用研究及农业经济研究、农史研究等与农业有关的学术研究论文，追踪报道各学科的最新实用的农业科技成果。每期定价8.00元整，全年订价288.00元整。国内统一刊号CN34-1076/S,国际标准刊号ISSN 0517-6611。全国各地邮局均可订阅，邮发代号26-20，也可汇款向编辑部订阅。欢迎投稿，欢迎刊登广告。

正式出版

收录年代

文成县"三位一体"农民合作体系建设的现状调查及对策研究

蒋加勇金再欣郑婷徐云杰...

251-253页

查看更多>>摘要：为了进一步探索完善文成县农民合作机制,促进农民增收、农业增效,推进农业农村经济高质量发展,优化集生产、供销、信用服务功能于一体的农民合作经济组织联合组织及其体系.通过对全县的"三位一体"农民专业合作体系建设现状调查,发现农民专业合作在生产服务、品牌培育、提升销量、信用合作、助解融资方面取得了一些成效.但在组织体系方面还存在不少问题,主要表现在相关部门对"三位一体"农民合作组织体系在农村经济高质量发展中的重要性认识不足,农合联机制体制不顺、运行不畅;农民专业合作社实力不足,生产合作化水平低;供销联社力量薄弱,供销合作松散;信贷基础不扎实,信用合作难以普惠等方面的问题.针对上述情况,借鉴嘉兴平湖市,台州临海市、象山县,温州瓯海区等地的先进经验,深入研究分析存在问题,提出了充分发挥农合联在农民专业合作社发展中的作用,进一步明确农合联的职能定位,整合各类生产要素和资源,着力构建标准化生产、品牌化运作、多元化信用合作的"三位一体"农民合作体系的对策建议.

关键词：

农民专业合作体系建设三位一体调查对策建议

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基于乡村振兴战略的农村宅基地三权分置实现形式和对策研究——以南京市高淳区为例

顾余庆刘战笑万懿

254-256页

查看更多>>摘要：在我国城镇化快速发展的背景下,实施乡村振兴战略是促进城乡融合的有效手段,而宅基地"三权分置"的实施是乡村振兴战略的重要内容. 2018年我国提出探索宅基地所有权、资格权、使用权的"三权分置"制度,针对我国当前农村宅基地存在的一户多宅、宅基地闲置、私下流转等问题提出了新的解决路径.以南京市高淳区为例,在梳理我国农村宅基地政策演变的基础上,通过分析高淳区宅基地使用中普遍存在的问题以及陇上、小茅山脚2个自然村的实践做法,从加强宅基地管理角度提出南京市高淳区宅基地"三权分置"的对策建议,以期在促进土地集约节约利用的基础上助推乡村振兴.

关键词：

宅基地"三权分置"乡村振兴对策建议高淳区

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园林技术专业高职与本科"3+2"分段培养的研究与实践

杨兴芳李寿冰于真真

257-258,261页

查看更多>>摘要：高职与本科"3+2"对口贯通分段培养试点专业的开设对于构建现代职业教育体系具有重要意义.以2014级园林技术专业"3+2"分段培养试点专业为研究对象,围绕专业调研、人才培养方案制定和质量保障体系建设进行探索与实践,以实现高职与本科分段培养的衔接贯通.

关键词：

高职专科应用型本科教育分段培养园林技术专业

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基于OBE理念的兽医临床药物学课程教学改革与实践

张鹏胡爽张明伟田春莲...

259-261页

查看更多>>摘要：基于成果导向教育(OBE)理念在我国中高等教育教学的成功引入及实施,响应国家教育部相关部署,改善中国本科教育现状,力求培养应用技术型人才,坚持以本为本,紧密联系临床,助推国家执业兽医资格证考试实施.阐述了如何将OBE理念引入本科动物医学专业课程中,并结合本科兽医临床现有教育模式,整合其他学科教学改革经验,力求更新完善现有兽医临床药物课程教学模式.通过对该门课程现存问题的剖析、改进措施的提出、OBE模式的引入以及具体实施流程的阐述,探讨了当今适合培养杰出临床兽医师的最佳教育教学方法,以期激发动物医学专业学生的学习兴趣、提高学生的动手创新能力,改善教学质量.

关键词：

OBE理念兽医临床药物教学模式改革

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主成分分析法在生物技术专业核心课程成绩评价中的应用

陈向阳胡晓倩吴永祥毕淑峰...

262-264页

查看更多>>摘要：以生物技术专业59名学生13门课程的原始成绩作为数据样本,应用DPS数据处理软件进行主成分分析,并对学生的成绩进行综合评价,认为生物化学、细胞生物学、分子生物学、酶工程、细胞工程等课程成绩最能代表该专业学生的综合学习效果,同时给出了学生综合得分排名的方法.

关键词：

主成分分析生物技术专业核心课程

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校企合作模式下地方应用型本科院校农林专业"双能型"师资队伍建设

章鏴程子洋吴永祥宁丙乾...

265-267页

查看更多>>摘要：校企合作是地方应用型本科院校提高教师"双能型"能力的必由之路.立足于农林专业"双能型"教师发展的现状,从测评体系、合作目标、合作主体、合作平台、效果评价与反馈的角度,探索校企合作模式下"双能型"师资队伍建设的新模式,为促进地方应用型本科院校农林专业教师内涵发展和教学质量提升提供借鉴.

关键词：

校企合作农林专业"双能型"教师测评体系地方应用型本科院校

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基于应用型人才培养的园艺植物生物技术教学改革探讨

赖彪罗刚军陈发波

268-269,273页

查看更多>>摘要：在应用型人才培养的目标下,分析了园艺植物生物技术课程教学中存在的主要问题,提出了优化教学内容,改进教学方法,改革实践教学环节和注重课外实践的一系列提高学生的生物技术应用能力的改革思路与措施,为提高教学质量和高素质应用型园艺专业人才的培养提供参考.

关键词：

园艺植物生物技术应用型人才教学改革

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风景园林工程微地形营建实践的教学研究

杨贤均邓云叶黎颖惠何丽霞...

270-273页

查看更多>>摘要：微地形营建是风景园林工程课程中的一项核心教学内容.为适应专业人才培养要求,培养出理论基础牢固、实践能力突出的应用型人才,通过分析微地形营建教学环节存在的问题,提出了微地形营建教学构想,并建立了教学效果评价模型.

关键词：

微地形营建风景园林工程实践改革

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昆虫分类学教学实习改革探讨

肖炜黄建华

274-276,279页

查看更多>>摘要：昆虫分类学教学实习是林业高等院校森林保护专业重要的实践性教学环节,是昆虫分类学理论教学与生产实践结合的重要部分.从引入翻转课堂式教学模式、新建竞赛培养机制以及重建实习考核体系3个方面进行了教学改革,以激发学生的学习兴趣,提升教学实践效果,以期为林业部门培养理论知识丰富、动手能力强、适应于现代林业发展需要的森林保护人才.

关键词：

昆虫分类学教学实习实习改革

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基于培养目标的专业课程实习体系的构建——以农业资源与环境专业为例

范海荣吴素霞陈丽娜谢新宇...

277-279页

查看更多>>摘要：基于"技术+管理"应用复合型人才培养目标对农业资源与环境专业课程教学实习体系进行了构建,把"技术+管理"应用复合型人才培养目标分解为资源高效利用、环境监测评价及保护、信息技术应用3个领域的技术和管理能力培养,构建了3个领域技术和管理能力培养的具体专业课程实习体系,并提出了保障课程实习教学的保障措施.

关键词：

培养目标复合型课程实习保障措施

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