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主成分分析法在生物技术专业核心课程成绩评价中的应用

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以生物技术专业59名学生13门课程的原始成绩作为数据样本,应用DPS数据处理软件进行主成分分析,并对学生的成绩进行综合评价,认为生物化学、细胞生物学、分子生物学、酶工程、细胞工程等课程成绩最能代表该专业学生的综合学习效果,同时给出了学生综合得分排名的方法.
Application of Principal Component Analysis in the Grade Evaluation of Core Courses of Biotechnology Specialty

陈向阳、胡晓倩、吴永祥、毕淑峰、董丽丽、陈艳荣

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黄山学院生命与环境科学学院,安徽黄山245041

主成分分析 生物技术 专业核心课程

安徽省省级重大教学研究项目安徽省省级教学研究项目黄山学院校级教学研究项目

2016jyxm09812018jyxm12462013JXYJ21.

2020

安徽农业科学
安徽省农业科学院

安徽农业科学

影响因子:0.413
ISSN:0517-6611
年,卷(期):2020.48(16)
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