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期刊信息/Journal information
安徽农业科学
安徽省农业科学院
安徽农业科学

安徽省农业科学院

朱永和

旬刊

0517-6611

ahnykx@163.com；ahnykx@mail.hf.ah.cn

0551-5160973，5148869

230031

合肥市农科南路40号

安徽农业科学/Journal Journal of Anhui Agricultural SciencesCSCD北大核心CSTPCD
查看更多>> 《安徽农业科学》是由安徽省农业科学院主办的综合性农业学术期刊，创刊于1961年。A4开本，160页，封面250克铜版纸，内文80克铜版纸。2007年由半月刊改为旬刊。该刊为全国中文核心期刊，中国科技核心期刊，《中国科学引文数据库》来源期刊，并获第四届全国优秀农业期刊一等奖。主要刊登全国范围的农、林、牧、副、渔业基础理论、应用研究及农业经济研究、农史研究等与农业有关的学术研究论文，追踪报道各学科的最新实用的农业科技成果。每期定价8.00元整，全年订价288.00元整。国内统一刊号CN34-1076/S,国际标准刊号ISSN 0517-6611。全国各地邮局均可订阅，邮发代号26-20，也可汇款向编辑部订阅。欢迎投稿，欢迎刊登广告。
正式出版
收录年代

    基于创新素质培养的蔬菜栽培学实践教学模式探索与实践

    陈娜邵勤
    261-263页
    查看更多>>摘要：实践教学在地方应用型本科高校人才培养过程中具有重要作用,是园艺专业课程教学的重要环节.在蔬菜栽培学实践教学过程中,以"创新素质培养"的应用型教学理念,重构了课程实践教学体系;以"训研创服"为导向,设计应用型实践教学内容;以"岗位体验"为依托,创新了实践教学形式与教学手段;以"探究过程"为标准,构建了课程实践过程化考核评价体系.通过开展蔬菜栽培学实践教学模式的探索与实践,培养了学生的学习兴趣,调动了学生在实践课程中的积极性和主动性,实践技能和创新能力显著提高,为其植物生产类实践课程教学改革提供参考.

    蔬菜栽培学创新素质实践教学模式探索与实践

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    乡村振兴背景下农业类高职院校全日制社会人员作物生产技能"旺工淡学"错峰教学方案探究

    许乃霞翁飞王镇陈立人...
    264-267页
    查看更多>>摘要：以作物生产技术课程教学实施为例,开展了教学内容、教学目标,尤其是教学流程的精心设计.该课程借助网络课程平台、虚拟实训平台和学习成效测评系统等在线资源实施教学,同时依据农时农事、生产环节,实施"旺工淡学"错峰教学."旺"季以企业实践为主,"淡"季以学校教学为主,工作日通过网络平台在线学习,周末、节假日或晚间到学校或企业教学场所集中学习,满足学生学习地点不同、学习时间和学习精力有限等问题的教学需求.该研究为农业高职院校培养学生的农作物生产技能提供了参考和借鉴.

    农业类高职院校全日制社会人员生产技能训练"旺工淡学"错峰教学

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    专业课课程思政"3维-4步-5入"模式的构建——以资源环境分析课程为例

    刘会玲耿丽平任霏焦会青...
    268-270,274页
    查看更多>>摘要：课程思政是落实立德树人根本任务的关键环节.资源环境分析课程思政建设构建了"3维-4步-5入"模式.从教师、教学、环境3个维度挖掘思政元素,按照"载体、元素、融入点、目标"4步构建课程思政体系,通过"5入"落实将思政教育与专业育人相融合,落实立德树人根本任务,提升教学效果,提高人才培养质量.

    人才培养课程思政思政元素

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    植物学课程思政教学改革探索与实践

    邓贤兰龙婉婉周兵
    271-274页
    查看更多>>摘要：课程思政是传统教书育人理念的拓展与升华,对高校落实立德树人根本任务和人才培养目标具有重要现实意义.植物学是生物科学专业重要的专业基础课程,开展该课程的思政教学对于学生思想价值的引领和专业思维的建立起着非常重要的作用.基于植物学课程特点和课程思政的教育理念,对植物学教学中课程思政进行实践探索,期望能够将课程思政理念融于植物学教学中,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促进立德树人根本目标的有效实现,同时为其他专业基础课的课程思政教学改革提供较好的借鉴.

    植物学课程思政教学改革

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    涉农高职院校生态文明教育融入乡村振兴的优化路径研究——以湖南环境生物职业技术学院为例

    刘媛
    275-276,279页
    查看更多>>摘要：实行乡村振兴战略,是党在十九大中做出的重大战略部署,其中生态振兴是乡村振兴的重要支持,因此生态文明教育是实现生态振兴的必然选择.通过阐述生态文明教育融入乡村振兴的重要意义及目前涉农高职院校生态文明教育的现状,提出为适应乡村振兴的现实需要,高职教育要从教学改革、人才培养、文化传承等方面优化发展路径,促进大学生形成绿色发展的理念,以"强国有我"的勇气投入乡村振兴的热潮中去.

    涉农高职生态文明乡村振兴优化路径

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    新农科背景下动物科学专业拔尖创新型人才培养模式探索

    黄桠锋程箫王强军任春环...
    277-279页
    查看更多>>摘要：动物科学专业拔尖创新型人才是现代化畜牧业绿色高质量发展的关键,完善该领域本科生的培养模式对于满足产业人才需求和本科生的职业选择具有重要的现实意义.然而,现今的动物科学专业本科培养过程存在思政教育模式模糊、青年教师教学能力不足、培养模式单一等问题.从提升学生的知农爱农兴农情怀、构建高素质青年教师培育体系、打造一体化培养模式等方面探索新农科背景下动物科学专业拔尖创新型人才培养模式,以期为新动科拔尖创新型人才培养提供新的思路.

    新农科动物科学专业一体化培养模式青年教师

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    草学专业课思政建设思路探索

    张蕴薇杨富裕王慧毕晓静...
    280-282页
    查看更多>>摘要：结合草学科教学特色,从保障、思政要素的挖掘及课程思政开展过程中注意事项等方面探索专业课思政建设的专业特点和共性特征.明确落实教师培训和课件建设是两大保障,结合专业特点,举例从政治素养、科学素养、法律道德、个人规划和职业情怀5方面挖掘思政元素.有助于明确草学专业课思政建设方向,为相关课程挖掘思政元素提供经验和思路.

    专业课思政草学思政元素思路

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