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期刊信息/Journal information
安康学院学报
安康学院学报

向纪明

双月刊

1674-0092

xb@aku.net.cn

0915-3288130；3288061

725000

陕西省安康市育才路92号

安康学院学报/Journal Journal of Ankang University
查看更多>>本刊是综合性学术季刊，为面向国内外公开发行的出版物，在学术界的影响不断扩大。
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    2020年脱贫攻坚:跨越乡村振兴战略的"历史节点"——基于2020年度CSSCI期刊论文的文献解读

    刘祖云巫丽君
    1-11页
    查看更多>>摘要：2020年脱贫攻坚是实施乡村振兴战略的"历史节点".年度学术论文关键词共现图谱、高频关键词和关键词聚类均显示,"脱贫攻坚"是乡村振兴理论研究的核心议题.2020年脱贫攻坚成为实施乡村振兴战略的"历史节点",既是政府的战略设计和政治自觉,其目的是通过政治情境的建构,以触发中国乡村振兴战略实施"新的路径导向";也是学界的研究焦点和理论共识,其价值在于使乡村发展进程由量变达到质变.跨越乡村振兴战略的"历史节点",须实现"脱贫攻坚"与"乡村振兴"的有效衔接,可采用"战略+制度""战略+技术"和"战略+产业"等战略组合模式.

    脱贫攻坚乡村振兴历史节点文献解读

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    红二十五军长征:中国共产党人旗帜鲜明讲政治的生动写照

    金文斌
    12-15页
    查看更多>>摘要：红二十五军的长征路处处闪耀着中国共产党人旗帜鲜明讲政治的光辉:坚定执行政治路线,自觉站稳政治立场,始终保持政治清醒,严格遵守政治纪律,牢固树立全局观念.

    红二十五军长征讲政治生动写照

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    习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校思想政治理论课的思考

    黄河
    16-20页
    查看更多>>摘要：将习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校思想政治理论课是引领高校思想政治理论课教学方向、创新高校思想政治理论课教学内容、提升高校思想政治理论课教学实效的需要.融入过程要遵循理论性和实践性、整体性和层次性、继承性和创新性相结合的原则,从整合渠道、转换话语、改进方法、创新载体等几个方面努力,重点是讲清楚新时代、新矛盾、新思想、新战略,确保习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心.

    习近平新时代中国特色社会主义思想高校思想政治理论课青年大学生

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    地方党史编纂与资政育人衔接的探索与实践

    何家理
    21-23,40页
    查看更多>>摘要：中共党史是对中国共产党成立以来全部发展历程的记载.中国共产党革命精神是中华民族伟大精神的重要组成部分,研究和弘扬中国共产党革命精神对坚定"四个自信"具有重要意义.编纂党史是记载历史的需要,更是发挥党史资政育人功能的需要.在编纂地方党史的过程中积极构建研究、资政、育人三足鼎立工作格局的探索与实践,值得借鉴推广.

    党史编纂资政育人衔接探索

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    中国共产党百年思想路线建设基本经验探析

    曹均学魏小雪
    24-27页
    查看更多>>摘要：中国共产党走过百年沧桑岁月,破解了前进道路中无数的理论困惑和实践难题,使中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性跨越.中国共产党取得胜利的原因有很多,但思想路线建设上的成功无疑是不可忽视的一部分.成功经验主要包括:认清中国国情,以此作为思想路线的出发点和立足点;坚持实事求是的原则,用科学理论指导革命和建设工作;审视调整并重新确立思想路线,引领改革开放伟大实践;丰富发展思想路线内涵,用创新成果推进新时代中国特色社会主义事业;加强与其他路线的协调互动,共同服务于党的奋斗目标.

    中国共产党百年发展思想路线基本经验

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    陈仅《竹林答问》的诗学理论(二):诗体、诗法与诗境

    崔德全任竞泽
    28-34页
    查看更多>>摘要：《竹林答问》包含着丰富的诗歌辨体和创作理论.在诗歌辨体理论上,陈仅提出:辨体是诗歌创作的前提和基础;在诗体起源上,后世诗体皆源出《毛诗》;在诗体尊卑上,"五古为最先,七古次之,五绝次之,五律次之,七绝又次之,七律最后";另外,陈仅还考察了以古入律和以文为诗等诗歌变体现象.在诗歌创作上:首先,陈仅非常重视"惨淡经营"在诗歌创作中的重要作用;其次,陈仅主张作诗须出于自然,最终又回归自然;最后,陈仅认为,自然境界的获得,需要诗人丰富的"胸次学问"作根基.

    诗歌辨体惨淡经营自然胸次学问

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    新文科视域下地方文化研究的新遵循

    周海霞
    35-40页
    查看更多>>摘要：新文科建设是新的时代背景下革新提升文科的全新战略,是对新时代人文社会科学提出的新要求,必将引起人文社会科学领域的深刻变革.地方文化研究作为人文社会科学研究的重要组成部分,应该主动适应新文科建设理念,积极应变,主动求变.文章分析了新文科的内涵和本质,梳理了传统地方文化研究存在的主要问题,提出新文科视域下地方文化研究应坚持四个新遵循:以创新研究实现地方文化新增长、新累积;主动融入现代科学技术,催生新的文化样态;实现多学科、多领域交叉融合和协同研究;明确问题意识和服务导向,满足新时代的新需求.

    新文科地方文化研究新遵循

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    高校就业指导教育教学的现状与展望——基于2008-2019北大中文核心和CSSCI论文的统计分析

    宗晓蕾汤龙升张泽南
    41-47页
    查看更多>>摘要：高校就业指导教育对提升大学生职业素养发挥了重要作用.通过对2008-2019年北大中文核心和CSSCI所收录的关于高校就业指导教育教学研究论文的统计分析,从研究内容、重视程度、研究层次、地区差异、项目支持、社会影响等不同方面数据反映当前高校就业指导教育教学发展现状,并针对存在的问题提出对策建议,以期为高校就业指导教育教学的改革发展提供参考.

    高校就业指导教学研究现状展望

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    应用型本科高校教学质量提升策略研究——以S高校为例

    陈欣
    48-53页
    查看更多>>摘要：教学质量是应用型本科高校立校之本、强校之基.基于对S高校11377名全日制在校本科生2019年秋季教学满意度的调查结果,指出应用型高校应从建立多举措学风建设机制、多维度教风促进机制、多力量资源提升机制三方面着手,抓教风、促学风、塑校风,全面加强教学资源和教学质量建设,努力实现内涵式发展.

    应用型本科高校教学质量教学满意度教风学风

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    新文科视域下中文专业应用型创新人才培养的实践与思考

    杨运庚
    54-60页
    查看更多>>摘要：新文科建设是推动我国文科教育创新发展的战略举措,其核心任务是构建以育人育才为导向的人文社会科学发展新格局.作为人文社会科学领域开设最普遍的中文专业,要准确理解新文科建设的内涵和本质,注重学科专业交叉融合,努力培养具有数据科技素养和创新思维能力的新时代中文人才;要牢牢把握立德树人根本任务,在原典阅读、一流课程及课程群建设、智能教学管理、人才培养及实践育人等方面不断探索创新,自觉贯彻新时代中文人才培养新理念.

    新文科中文专业、应用创新、人才培养

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