应用型本科高校教学质量提升策略研究—

应用型本科高校教学质量提升策略研究——以S高校为例

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中文摘要：教学质量是应用型本科高校立校之本、强校之基.基于对S高校11377名全日制在校本科生2019年秋季教学满意度的调查结果,指出应用型高校应从建立多举措学风建设机制、多维度教风促进机制、多力量资源提升机制三方面着手,抓教风、促学风、塑校风,全面加强教学资源和教学质量建设,努力实现内涵式发展.

外文标题：Strategies of Teaching Quality Improvement in the Applied Colleges and Universities——Taking S College as an Example

作者：

陈欣

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作者单位：

泉州师范学院马克思主义学院,福建泉州 362000

关键词：

应用型本科高校教学质量教学满意度教风学风

基金：

项目编号：

FBJG20190029

出版年：

2021

DOI：

安康学院学报

安康学院

影响因子：0.171

ISSN：1674-0092

年,卷(期)：2021.33(3)