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期刊信息/Journal information
安阳师范学院学报
安阳师范学院学报

郭旭东

双月刊

1671-5330

xb@aynu.edu.cn

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455000

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安阳师范学院学报/Journal Journal of Anyang Normal University
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    陕北民歌的语言特点研究

    孟万春张荣
    113-117页
    查看更多>>摘要：陕北民歌是流行于陕北地区的民间艺术文化,是由陕北人用陕北方言直接演唱而成的.陕北民歌除了蕴含陕北独特的民俗文化和精神特质,还有重要的语言学价值.以搜集到的陕北民歌为语料,通过对陕北民歌唱词的分析探究,阐述陕北民歌在语音、词汇、语法上的特点,进而呈现陕北民歌蕴含的独特的语言魅力.

    陕北民歌语音词汇语法

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    从"疾""病""恙"看类义词的词义引申规律

    彭鹏程
    118-124页
    查看更多>>摘要：类义词的词义在引申过程中不是杂乱无章的,而是相对有规律的.本文选用先秦至两汉的语料,对"病"类词"疾""病""恙"重新设立义项,梳理目标词的词义引申脉络,旨在通过此方法探寻类义词的引申规律.研究发现,单个类义词通过隐喻、转喻机制引申出新义项,类义词成员之间具有相对引申和跨义项引申的规律,从同一语义场中其他词义演变的影响、使用频率、因果逻辑、以及类推程度四个方面对规律进行了解释.

    类义词词义引申引申规律

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    新时代雷锋精神育人与高校思政文化融合路径研究

    潘忠文
    125-129页
    查看更多>>摘要：新时代下弘扬和发展雷锋精神,培育德才兼备的时代大学生,是整个社会不可推卸的责任和义务.雷锋精神育人与高校思政文化的有效融合有利于引导高校大学生树立正确的人生观和价值观,关系着高校大学生的健康成长和发展.基于新时代背景,深入分析雷锋精神育人与高校思政文化的新时代内涵,进一步探究雷锋精神育人与高校思政文化融合的有效路径,具有重要意义.

    雷锋精神育人高校思政文化大学生

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    讲好思政课必须坚持政治性与学理性的辩证统一

    王立军
    130-134页
    查看更多>>摘要：习近平总书记提出推动思想政治理论课改革创新要坚持"八个统一".坚持"八个统一"的同时,要充分认识"政治性与学理性"相统一的重要性,在教学实践中,必须深刻认识"政治性与学理性"统一的机理,深刻分析思想政治理论课教学质量提升的必然遵循,从而提升思想政治理论课的教学效果.

    思想政治理论课政治性学理性

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    组织认同在高校领导—成员交换与教师组织公民行为间的中介效应研究

    刘春意
    135-142页
    查看更多>>摘要：高校教师组织公民行为对于高校实现文化传承与创新、科学研究、服务社会等整体功能有着举足轻重的作用.以往研究中分别探讨领导—成员交换、组织认同对组织公民行为影响的成果甚多,但多用于工商企业领域.本研究以高校教师为研究对象,探讨领导—成员交换、组织认同、教师组织公民行为三者的关系,结果验证了组织认同在高校领导—成员交换与教师组织公民行为间的中介作用.

    高校教师领导—成员交换组织认同教师组织公民行为

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    黄河文化保护视域下豫剧传承与创新研究

    刘常兴郭晓辉朱妍胡会欣...
    143-147页
    查看更多>>摘要：豫剧文化是黄河文化的重要组成部分,豫剧故事也是黄河故事.在娱乐方式多元化、生活方式"快餐"化、经济生活城镇化、视听生活碎片化的时代,豫剧这一非物质文化遗产传承与发展面临着产业弱小、阵地萎缩、空间挤压、革新缓慢等问题,因此,豫剧人要增强市场意识,壮大豫剧产业,打造良好公共文化服务平台,加强与现代信息技术融合,从而推动豫剧传承与创新.

    黄河文化豫剧传承与创新非物质文化遗产

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    傈僳族婚俗文化"婚后再名"的社会功能价值探析

    余七斤
    148-151页
    查看更多>>摘要："婚后再名"是傈僳族独具特色的婚俗文化之一,是傈僳族自然崇拜、祖先崇拜和图腾崇拜的产物.它反映出了傈僳族人对于婚姻的族群态度,具有规范、教育、传承和凝聚家族关系以及教化族人的社会功能和多重价值.本研究立足于"婚后再名"婚俗文化特征、社会功能视角,分析现状,探究其存在方式、理论意义和现实意义,以期对傈僳族社会史和婚俗文化研究、开发与保护,提供参考与新思路.

    傈僳族婚俗文化"婚后再名"社会功能

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    随类赋彩与随意赋彩:工笔花鸟画色彩表现的变迁研究

    杜媛孙玲玲
    152-156页
    查看更多>>摘要：工笔花鸟画作为中国画的重要画种之一,具有独特的审美趣味.色彩在绘画中承担着重要角色,是工笔花鸟画中不可或缺的绘画语言.随着时代的发展,工笔花鸟画的设色风格一直在发展变化.色彩表现从依照传统"随类赋彩"对客观事物的简单设色;到"水墨至上"以水墨表达主观情感;发展到当代"随意赋彩"根据主观意愿配置色彩.色彩在其发展演变的过程中,逐步呈现多元化的趋向,为工笔花鸟画创作提供了更大的发展空间.

    随类赋彩随意赋彩工笔花鸟画色彩表现

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    作品选

    封2,封3页
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