期刊,北方音乐 2020年卷20期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

北方音乐

主　　编：李寿华

出版周期：月刊

国际刊号：1002-767X

电子邮箱：HXYYTV@sina.com

电　　话：0451-86037021

邮政编码：150040

地　　址：香坊区文府街6-1号

北方音乐/Journal Northern Music

正式出版

收录年代

《巴尔虎民歌365》歌集书评

乌云娜

61-63页

查看更多>>摘要：巴尔虎蒙古族著名作曲家、音乐教育家、理论家达·阿日布登编辑整理的民歌集《巴尔虎民歌365》,收录了365首巴尔虎民歌,其中,长调民歌128首,短调民歌237首,具有重要的收藏价值和学术科研价值.从本歌集的问世,可观之民歌集的搜集整理、理论研究工作以及在地方民歌的保护、传承及弘扬等方面所积累的经验,值得我们总结和借鉴.

关键词：

巴尔虎民歌《巴尔虎民歌365》达·阿日布登

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浅析潮州筝的创新与发展——以《柳青娘》为例

吴佳臻

64-66页

查看更多>>摘要：本文简述了潮州筝的艺术特点以及通过对潮州筝曲《柳青娘》三个调式异同进行分析揭示其所独有的特征和进一步发展的价值.但是,在潮州筝的现存方面存在着一些不足.本人通过潮州筝的学习,对其创新与发展进行了研究,提出自己的建议,使潮州筝在新的历史时期激发新活力.

关键词：

潮州筝派柳青娘创新发展

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查看更多>>摘要：降A大调波兰舞曲《英雄》(OP.53),被认为是肖邦18首波兰舞曲中最为辉煌和富有音乐表现力的一首代表作,因此,有人认为本曲是作者用来描述十七世纪的一位波兰民族英雄抵抗外敌入侵的光辉史诗.在肖邦的作品中有各式各样的英雄形象,但本曲的主人公无疑是最具代表性的,因为肖邦在这一形象中倾注了自己全部的爱国热情.迄今为止,许多钢琴家都演奏过此曲,但由于个人生长环境、演奏风格不同等原因,对于此作品的理解各异,都会呈现不同的音乐效果.本文选取了三位在笔者看来对作品有出色诠释和个人风格鲜明的钢琴家进行演奏风格的对比,分别是:霍洛维茨、基辛和郎朗.

关键词：

肖邦《英雄波兰舞曲》演奏风格对比分析

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布格缪勒钢琴作品《行猎》的演奏解析

邓懿

70-72页

查看更多>>摘要：布格缪勒《钢琴进阶练习25首》(Op.100)是一套集标题性、音乐性、技术性、趣味性为一体的优秀基础教材.这套练习曲非常完美地把手指技巧和音乐特点结合在一起,让学生可以在训练手指的同时也感受音乐性,注重对音乐的表达,以此增强手指练习的趣味性.本文以这套作品中第九首《行猎》为例,对其演奏进行了细致的分析,以期提高学生的音乐表现力以及演奏技术的全面发展.

关键词：

曲式结构和弦节奏休止符音色力度

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王西麟《第一交响曲》的美学特征与时代意义

郭轩

73-75页

查看更多>>摘要：王西麟《第一交响曲》是20世纪60年代创作的一首无标题交响乐作品,摆脱了当时的标题音乐的表面刻画的写法,王西麟在创作中将人文背景融入到西方作曲技法中,从中国地方戏秦腔、眉户和陕晋黄河中游的民歌吸收和融化后,进行交响化戏剧化、的处理,具有沉郁的悲剧性的美学色调,以强烈的社会责任感给听众带来共鸣,具有显著的时代先锋意义.

关键词：

王西麟第一交响曲音乐美学标题性悲剧性

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艺术歌曲《阿德拉伊德》的演唱技巧研究

李磊

76-78页

查看更多>>摘要：贝多芬作为一名家喻户晓的伟大音乐家,他为后世的人们留下了题材丰富的音乐遗产,至今让无数的乐迷为之推崇.这其中他的交响曲、钢琴奏鸣曲、管弦乐曲是最吸引人目光的音乐题材,而贝多芬的艺术歌曲往往容易被人们所忽视.本文专门针对贝多芬所创作的艺术歌曲《阿德拉伊德》展开研究,从歌曲的创作背景、音乐特色、演唱分析等方面出发,加之笔者个人对于演唱此歌曲时的一些心得体会,希望能够让大家对于贝多芬的艺术歌曲有新的认识和理解.

关键词：

贝多芬艺术歌曲阿德拉伊德

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跨"乐"学科的融合性思考——浅谈音乐教育与多学科融合教学思路

刘铮

79-82页

查看更多>>摘要：在当前教育背景下,深化教育改革,顺应时代发展,打造各学科融合的知识贯通体系,是当今教育的主题.音乐教育是美育教育的一部分,它具有特殊性与包容性.音乐与其他学科的融合,打破学科之间的壁垒,学科知识渗透和交叉,优化组合,最终形成协和的、生态化的融合教学过程,进行学科交融的探索与学科融合性的思考,将促进知识贯通一体化,完善文化的多维度呈现,推进各学科教育整体融合发展,提高学生综合素质和全面发展的能力.

关键词：

音乐教育学科融合知识能力教学

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"离我远去":高师音乐教育活动中师生关系的审视与重构

邓嘉文

83-86页

查看更多>>摘要：师生关系对教育而言,谓之其基石尚不为过,在如今以人为本理念的落实下,教书亦为本分,育人已成重头.学生的全面发展,在于对学生纵度的深层挖掘,培养的是可持续性的研究能力和学术素养,平等、民主、和谐的师生关系可以超越客观知识的高度,促进师生二者的发展,实现教学相长.目前,高师音乐教学活动中的师生关系呈现出冷淡的"疏离"和亲密的"师徒"两种特征.本文尝试用"他者的眼光""局内人与局外人"等角度重新审视师生关系,并试图运用"离我远去"的原理重新构建传统教学关系下更科学、更生态、更和谐的新型师生关系.

关键词：

师生关系他者的眼光局内人与局外人离我远去

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声乐曲集《天鹅之歌》演唱与教学(二)——语言与演唱技术应用探究篇

王雷

87-90页

查看更多>>摘要：笔者在声乐学习及研究过程中演唱了众多德奥艺术歌曲,特别对舒伯特的作品产生了浓厚的兴趣.在德国学习过程中,通过导师给予的练习和自身不断的摸索,结合语言方向的研究及相关练习,解决掉歌唱中遇到的诸多障碍.笔者从歌者、教师等不同视角深入研究,以舒伯特《天鹅之歌》"Schwanengesang"曲集的部分内容作为载体,分析在演唱德奥艺术歌曲中遇到歌唱与语言方面的相关问题.

关键词：

《天鹅之歌》德奥艺术歌曲歌唱语言

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钢琴弹奏技巧在中职教学中的运用浅析

纪静

91-93页

查看更多>>摘要：在教育体制改革的背景下,音乐教育也越来越受到国人的重视.在艺术的殿堂,钢琴演奏是最美妙的乐音之一,同时也是中职音乐教育中最基础的课程之一.在中职钢琴的教学过程中,钢琴的弹奏技巧是钢琴教学课程的主要目标,也是呈现音乐表演的基础条件.因此,本文将从钢琴的弹奏技巧出发,探讨钢琴弹奏技巧在终极教学中的运用.

关键词：

中职教学钢琴弹奏技巧运用分析音乐表现

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