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期刊信息/Journal information
北方音乐
北方音乐

李寿华

月刊

1002-767X

HXYYTV@sina.com

0451-86037021

150040

香坊区文府街6-1号

北方音乐/Journal Northern Music
正式出版
收录年代

    声乐技巧训练中音色与气息的相互关系探究

    李苗苗
    61-63页
    查看更多>>摘要:声乐的演唱技巧的训练是一个漫长的过程,必须持之以恒.音色是人类听觉上最重要的审美元素之一,是演唱者的个性特色,也是声乐技巧训练中重要的一课,虽然人的本来音色是由演唱者先天性条件决定的,但是伴随着声乐的研究发展,逐步完善了音色的训练体系,在训练中通过音色与气息的结合,它们相互融合中更是有着千丝万缕的关系,在提高演唱的同时还可以做到对嗓音的保护,利用自身情感并巧妙地运用演唱技巧,使得声乐更加完美,演唱者可以更好地驾驭现场气氛.

    声乐技巧音色与气息的训练音色与气息的相互关系情感共鸣

    尹明五无伴奏混声合唱《摇篮曲》创作特点初探

    孙嘉翼
    64-66页
    查看更多>>摘要:《摇篮曲》又称催眠曲,原是母亲在摇篮旁为了抚慰婴儿入睡而哼唱的小曲,是通过音乐来表达母爱的重要艺术形式.尹明五先生创作过许多具有鲜明民族特色的音乐作品,这首创作于2003年的无伴奏混声合唱作品《摇篮曲》,便是其中一首.作品曾获"2004年第四届中国音乐金钟奖"优秀作品奖和"2004上海市文艺创作"优品奖.本文将从作品的曲式结构、作曲技法、声部进出等方面分析这首合唱作品的创作特点及艺术价值.

    尹明五摇篮曲民歌合唱曲式与作品分析混声合唱

    琵琶演奏中音色的影响因素分析

    林娜
    67-69页
    查看更多>>摘要:琵琶早在秦汉时期就已经被广泛使用,是一种木质乐器,主要依靠人的手指弹拨琴弦而发出声音,琵琶的音色有着十分浓郁的民族特色.本文主要从琵琶自身因素、演奏者的技术与技巧以及演奏者个人因素三大方面对琵琶演奏中音色的影响因素展开了全方位的分析探讨.

    琵琶演奏音色影响因素情感表达演奏者

    音乐元素在形体训练中的情感表达

    陈燊
    70-72页
    查看更多>>摘要:学生的形体素质对于他们未来的发展有着重要的影响,在教学实践的过程当中,以传统的舞蹈训练为基础,利用音乐元素的多元化的而赋予形体表演,演唱这三门学科时代感和现代感,需要将多种音乐的表现形式进行融合,比如说古典音乐,民间民族音乐以及流行音乐等等,还需要加入一些现代的爵士等音乐元素,从而形成一种独特的形体训练模式.

    多元化音乐音乐元素整体训练情感表达

    无伴奏混声合唱《牧歌》曲式分析及演唱处理

    吉梦
    73-75页
    查看更多>>摘要:无伴奏混声合唱《牧歌》是作曲家瞿希贤改编自内蒙古昭乌达盟同名民歌.通过精心编写,使原来的民歌更能体现草原风情,旋律优美动人,更具诗情画意.本论文通过查阅《牧歌》创作时代背景、作者生平、艺术贡献,结合作品艺术风格、曲式结构以及和声运用,通过对旋律走向歌词表达和各个部分演唱力度的分析,总结出整首作品音乐主题明确,和声烘托给人以清新自然的和谐美.为了充分体现无伴奏合唱人声的魅力,将从民歌合唱演唱用声角度分析各个声部演唱技巧以及模仿不同乐器的不同音响,如合唱中必须做到的循环呼吸、以及注意结合民歌合唱演唱、声音位置和咬字吐字归韵等方面,尽可能突出作品的民族特点,从而使歌曲带来独特的音响体验.

    民歌瞿希贤和声曲式分析演唱处理曲式结构歌词表达

    《永远跟你走》的歌曲内涵和歌唱体会

    李宜璇
    76-78页
    查看更多>>摘要:《永远跟你走》是由叶旭全作词,印青作曲,宋祖英演唱的一首歌曲,在2001年6月发行,收录在专辑《飒爽英姿》中,是庆祝建党80周年的献礼曲,表达了全国人民无论在什么地方、什么情况下,都会永远跟着党走的决心,是一首很大气很成功的歌曲.本文章主要从歌唱一首歌前需要做哪些准备来深入展开论述.

    歌曲内涵歌唱体会演唱情境歌唱歌曲结构

    克莱斯勒的中国风——析小提琴名曲《中国花鼓》

    葛瑶
    79-81页
    查看更多>>摘要:美籍奥地利作曲家克莱斯勒所创作的《中国花鼓》是一首中国风小提琴作品,全曲的东方色彩能够体现出作者对于中国风的热爱.这首小提琴作品虽是西方作曲家所创作,但是曲中的中国风却体现得淋漓尽致,全曲围绕着中式的花鼓来进行创作,鼓的节奏、鼓点、民间音乐的旋律被小提琴演绎的活灵活现.克莱斯勒将小提琴技法完美的融入到曲子中,不仅为曲子增添了活力,也更好的突出中国传统旋律的特色.通过学习了解这首作品,既丰富了笔者对小提琴音乐的认识,更充分地扩充了笔者在演奏中国风格小提琴作品时的技巧能力,同时也为日后的学习过程积累了宝贵的经验.

    《中国花鼓》的创作风格中国风的小提琴曲克莱斯勒西方的中式作品

    让体态律动应用在小学音乐课堂中

    王莉
    82-84页
    查看更多>>摘要:随着素质教育的不断深入,人们逐渐把注意力从培养学生的基础知识技能上转移到核心素养能力的培养上来,越来越多的学校开始重视对学生的全方位教育,在音乐、美术等科目的教学上也在不断进行着改革和创新,希望能够全面提升学生综合素质.体态律动对于小学阶段的音乐学习有着非常重要的作用,因此很多学校也针对这一点展开了相关的音乐教学活动.本文围绕如何在小学音乐教学中开展体态律动进行阐述,旨在提高课堂教学效果.

    小学音乐体态律动节奏音乐教学

    民族音乐风格视唱在高职音乐教育中的运用分析

    余辉
    85-87页
    查看更多>>摘要:高职阶段的音乐教育,要求教师要能和教育改革发展相结合,以专业化人才培养为目标,采用创新的教育方式,提高教学质量.高职音乐教育采用的传统教学方式,已经不利于学生学习专业素养提升,只有创新优化,才能真正为实现既定的教育目标打下坚实基础.基于此,本文就高职音乐教育的目标以及教育中的问题进行阐述,详细探究了高职音乐教育中民族音乐风格视唱的特点以及措施,希冀能借此研究为高职音乐教育工作的良好推进起到积极作用.

    高职音乐民族音乐风格视唱音乐教育民族音乐音乐审美

    舞台艺术实践对钢琴表演专业学生的重要性

    张宇轩
    88-90页
    查看更多>>摘要:一场的成功的演出需要演奏者投入丰富的感情,带领观众进入音乐中,与观众在情感上获得共鸣,让观众获得心灵与听觉的双重体验.遗憾的是大多数音乐高校的学生并不具备这样的能力,原因是多方面的,如客观因素与学生自身素养等问题,那么该如何突破这些限制呢?

    舞蹈艺术钢琴表演舞台实践作品内涵