北方音乐2020，Issue(23) ：85-87.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.23.039

民族音乐风格视唱在高职音乐教育中的运用分析

余辉
北方音乐2020，Issue(23) ：85-87.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.23.039
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民族音乐风格视唱在高职音乐教育中的运用分析

余辉1
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作者信息

  • 1. 上饶幼儿师范高等专科学校,江西 上饶 334000
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摘要

高职阶段的音乐教育,要求教师要能和教育改革发展相结合,以专业化人才培养为目标,采用创新的教育方式,提高教学质量.高职音乐教育采用的传统教学方式,已经不利于学生学习专业素养提升,只有创新优化,才能真正为实现既定的教育目标打下坚实基础.基于此,本文就高职音乐教育的目标以及教育中的问题进行阐述,详细探究了高职音乐教育中民族音乐风格视唱的特点以及措施,希冀能借此研究为高职音乐教育工作的良好推进起到积极作用.

关键词

高职音乐/民族音乐风格视唱/音乐教育/民族音乐/音乐审美

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
被引量1
参考文献量9
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