首页期刊导航|北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
期刊信息/Journal information
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

宋守信

月刊

1009-0118

dianlixuebao2012@163.com

010-86931100 56126297

100036

北京市海淀区上园村

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)/Journal Beijing Dianli Gaodeng Zhuanke Xuexiao Xuebao
查看更多>>教育教学研究
正式出版
收录年代

    对中职学生进行网络化思想教育探析

    周洁
    442,444页
    查看更多>>摘要：随着人类进入信息社会,网络以其独特的方式影响着社会各个领域.中职学生作为一种特殊的群体,网络给他们的思想带来了诸多影响,本文就如何借助网络做好中职学生思想教育进行探讨.

    网络化中职学生思想教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    中学语文教育发展趋势研究

    李艳柳
    443-444页
    查看更多>>摘要：在第八次基础教育课程改革的背景下,我国颁布了新的中学语文课程标准,为中学语文教育的发展指明了方面.本文就这一现状,着重从学生培养、教材设计、教师素养三个方面论述了当今中学语文教育发展的趋势.

    中学语文教育发展趋势人文品格教材多样化教师专业素养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈四川彝区年轻教师如何做好高中班主任工作

    李贵阳
    445,447页
    查看更多>>摘要：民族地区教育是中国教育的组成部分,彝区发展离不开教育,特别是高中教育.彝区班主任工作是地区教育的核心之一,班主任管理有一定的难度,管理的好坏直接影响地方教育的发展.作为年轻教师到民族地区去,也能实现理想,展现才华,收获希望.

    四川彝区年轻班主任管理方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅论中职体育教学法的和谐实施

    章晓宇
    446-447页
    查看更多>>摘要：随着新课改方案一经提出,便引起了社会各界人士的大力关注.新课改的关键是实现有效教学,笔者认为,改革虽然是一个除旧布新的过程,但是无论怎么改,教育的主体、客体是永远不变的,它们之间首先必须是和谐的.本文从教育观念、师生感情、教学方法等几个方面着手,发表一下关于体育学科和谐教学的浅论.

    体育教学和谐

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅析滑稽模仿与合理使用制度

    袁灵佼
    448,450页
    查看更多>>摘要：在当今的网络时代,我们已经对网络恶搞样式的滑稽模仿作品不再陌生.一部分网络恶搞应属于滑稽模仿,而那些纯粹只为逗乐又不合讥讽、批评意味的恶搞就不属于滑稽模仿范畴.对于处于专有领域的作品进行滑稽模仿应适用著作权法中的合理使用制度,我国法律应该确立其合法地位.

    合理使用滑稽模仿

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    二次根式的化简和运算

    郭祥娟
    449-450页
    查看更多>>摘要：本文以课程教案的形式介绍了二次根式的化简与运算.

    二次根式化简运算

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    支架式教学在高中英语教学的应用

    王凌超
    451页
    查看更多>>摘要：支架式教学是基于建构主义理论的较为流行的三种教学模式之一.随着对支架式教学理论的进一步实践研究,可以发现将这种教学法应用到高中英语教学中,可以激发学生对学习的兴趣,从而提高学生的学习成绩.

    支架式教学高中英语教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    试论西部地区小学数学素质教育

    杜小静
    452页
    查看更多>>摘要：小学数学是九年义务教育重要的基础学科,在素质教育中承担着十分重要的任务.应该看到,当前小学数学教学的现状还不完全适应素质教育的要求.在一部分教师的课堂教学中,仍然存在着不同的现象.这些现象说明我们的教学观念还需不断更新,教学方法还需不断改进,教学研究的领域还需不断拓宽,教师的素质还需进一步提高.为从根本上完成素质教育赋于小学数学教学的任务,必须在总结成功经验的基础上,进一步将小学数学的教学改革引向深入.

    西部地区小学数学素质教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    刍议中学物理教学创新的路径选择

    张勇
    453页
    查看更多>>摘要：在创新成为国家发展的内在驱动力,以及日益新颖化的教材与考试形式的背景之下,中学物理教师在教学环境中培养自身的创新意识以适应新形势下的课堂教学氛围应是未来教学改革的大方向所在.教师不仅要随时的更新自身知识结构,更重要的是在具体实践操作环境能够把结合课堂知识把创新理念带入到日常的实践教学环节中区,构建出不仅具有独立创新思维,而且具有浓厚人文气息的和谐课堂环境.

    物理教学教师学生创新

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    为有源头活水来——关注生物课堂提高教学质量

    贺坤平
    454页
    查看更多>>摘要：当今社会,随着生命科学和生物技术的迅猛发展,生物作为一门实验性、操作性、实践性都很强的学科,成为素质教育中学科教育的一个重要组成部分.生物这门学科,从形式到内容,从理论到实践,都展现着独特的风格.学生通过学习生物学知识内容,不仅能获得知识和能力,还能训练科学的方法,培养科学的思维、科学的态度和科学的精神,形成良好的生物科学素养.然而在高中生物教学中学生的学习成绩和效果并不像我们所预想的那样好.要想提高教学质量,课堂教学显得尤为重要.课堂教学是实施素质教育的主要途径,在影响课堂教学质量的诸多因素中,教师所采用的教学方法起着决定性的作用.生物教师必须转变观念,认真研究和改进教学方法,把握教学过程.在教学过程中从以下几个方面把握对学生的引导,提高自己的教学效果.

    教学质量学习学生

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据