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期刊信息/Journal information
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

宋守信

月刊

1009-0118

dianlixuebao2012@163.com

010-86931100 56126297

100036

北京市海淀区上园村

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)/Journal Beijing Dianli Gaodeng Zhuanke Xuexiao Xuebao
查看更多>>教育教学研究
正式出版
收录年代

    理性的延迟完美的复仇

    安蔷
    263-264页
    查看更多>>摘要：莎士比亚笔下的哈姆雷特以他独特的人格魅力吸引了千万读者的注目.该文探讨了哈姆雷特复仇行动犹豫的必然性.

    哈姆雷特复仇内心冲突

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    安徽定远方言词语考释

    宋艾乔
    265,267页
    查看更多>>摘要：定远县地处安徽东部,是滁州市下辖的一个县.定远方言属于江淮官话,这里的方言听起来似乎很“土”,例如“捾、欶、睒、趿、炕”等.然而研究发现,这些很“土”的词语实际上并不“土”它们在很多古代文献中出现过,如《说文解字》、《广韵》等.

    定远方言《说文解字》(以下简称《说文》)本字

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    《麦田里的守望者》中叙事技巧与寻求主题的完美结合

    汤莹
    266-267页
    查看更多>>摘要：《麦田里的守望者》是J.D塞林格的第一部,也是唯一一部长篇小说.半个世纪过去了,《麦田里的守望者》依然在世界各国的畅销书排行榜上名列前茅,其艺术魅丽可谓经久不衰.不少评论家从主题,故事情节,人物造,语言特征等方面,挖掘这部作品的价值,让读者能更透彻地理解这部名著.本文将从叙事技巧方面剖析,书中小说技巧娴熟自如的运用,为当代小说形式的发展和完善做出了很大贡献.

    叙事技巧第一人称不可靠叙述者内心透视主题

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    介词“以”和连词“以”的辨析及其用法

    游章熙
    268,270页
    查看更多>>摘要：本文从日常学习、教学工作中遇到的问题入手,从定义、语言结构、上下文三方面切题,分析了“以”字介、连词性的归属问题,旨在对学习和教学有所帮助.

    介词“以”连词“以”句法特征语言结构

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    再现家庭与战争的创伤——《接骨师之女》中创伤历史的回避、展演与安度

    龚黎
    269-270页
    查看更多>>摘要：华裔美国作家谭恩美的小说《接骨师之女》运用了创伤写作的手法,采用创伤的回避、展演和安度的叙事线索成功地向人们揭示了主人公所经历的深刻家庭创伤和战争创伤.这种叙事方式与小说中人物冲突具有相辅相成的关系,茹灵从回避创伤到安度创伤的历程,也是小说中她和女儿露丝之间的主要冲突得到解决的过程.

    谭恩美《接骨师之女》创伤回避展演安度

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    明清小说中的女性情爱观

    俞应进
    271-272页
    查看更多>>摘要：明清时代是中国古代小说发展的黄金期,为迎合新生市民阶层的需要产生了不少为市民所喜闻乐见的文化书籍,然而这些书籍,高雅与低俗并存.明清小说的发展经历了一个从单线结构到网线结构的发展模式,人物形象也从脸谱化发展至性格多样化,且血肉饱满,更加符合现实人性发展的状况,本文从下面几部作品中的人物形象来分析其情爱现的的变化,尤其是女性形象的丰富发展所带来的变化.愈加丰富饱满的女性人物形象的塑造表现在对她们情爱心理的细腻刻画上,作家们开始注重女性内心世界的表现,揭示她们在爱情方面的心理感受及对爱情婚姻的认识.本文主要从明清重要小说中的女性形象入手,着重探讨她们的情爱观.通过列举明清几部名著中的主要女主人公,对其情感经历作分析.

    明清小说女性情爱观奔放与内敛变化

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    从翻译目的论看汉语旅游语篇的翻译

    周少蓉
    273-274页
    查看更多>>摘要：翻译目的论强调译文在目标语环境中的功能及根据不同的文本功能所采取的翻译策略.本文将根据目的论的“翻译目的/文本功能决定策略”原则,分析旅游文本类型、功能及其翻译策略.

    翻译目的论功能翻译文本类型旅游文本

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    汉语对英语语音学习的负迁移及对教学的启示

    王建美
    275-276页
    查看更多>>摘要：语音学习是学习外语对迈向掌握目的语的第一步.语音学习是英语学习的关键和难点.而中国学生学英语耗时多收效低的现状一直是英语教学方面力求解决的问题.中国学生对语音方面的掌握尤其不理想.在影响中国学生语音学习的多种因素中,学习者母语即汉语对学生英语语音学习的干扰和影响不容忽视.本文主要从汉语对英语语音的元音和辅音的负迁移角度来分析,并提出克服母语语音对英语语言产生负迁移作用的教学方法,以利于教学中有的放矢,有目的地提高中国学生的语音水平,提高教学质量.

    汉语语音负迁移语音教学

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    有效的大学英语写作教学策略探讨

    张哲华
    277-278页
    查看更多>>摘要：英语写作来成为我国大学英语教学的主体,写作教学未在思想上得到足够的重视,写作成为学生失分最多的项目,写作困难,已成为不争的事实.提出大学英语改革背景下大学英语写作教学的策略和方法,有助于解决当前教学实践中存在的问题,为大学英语写作教学提供新的视角和启示.

    有效大学英语写作教学策略

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    基于口语语料库对虚拟语气的人际功能分析——以wish为例

    张洋洋
    279-280页
    查看更多>>摘要：大多数学者过分关注虚拟语气的语言形式,而忽略了其在真实交际下所具备的人际意义和人际功能.通过检索英语语料库,其语料显示虚拟语气在英语母语者中被大量使用,表达丰富的意义.本文将以美国当代口语语料库为语料和韩礼德的系统功能语法为理论基础,以wish为例分析虚拟语气所具备的人际功能.

    虚拟语气口语语料库人际功能

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