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期刊信息/Journal information
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

宋守信

月刊

1009-0118

dianlixuebao2012@163.com

010-86931100 56126297

100036

北京市海淀区上园村

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)/Journal Beijing Dianli Gaodeng Zhuanke Xuexiao Xuebao
查看更多>>教育教学研究
正式出版
收录年代

    浅析大学生和谐人格结构培养及塑造

    孟跃
    407-408页
    查看更多>>摘要:长期以来科学主义教育在我国高等教育中占据了主导地位,而道德教育、理想教育、人格教育则不同程度地受到忽视,特别是对大学生的人格培养,易导致学生精神贫乏、情感冷漠和道德感缺失.校园内的各类不文明行为却时常发生,反映出大学生的人格隐忧十分严峻.大学生在理性认知方面的储备与情感的认同,意志的调控之间显然存在着脱节,也没有自觉地内化到他们的品德结构中,严峻的现实告诉我们,高等教育把培养大学生健康和谐的心理人格的任务提到一定的战略高度已刻不容缓.

    大学生和谐人格培养塑造

    高校学生社团的现状、问题及对策

    杨玉
    409-410页
    查看更多>>摘要:高校学生社团是校园文化建设的重要载体,是第二课堂的重要组成部分,是学生实践能力培养和锻炼的重要平台.随着教育体制改革的不断深入,以及大学生学习、生活方式出现新的变化,高校学生社团的数量和规模日益壮大,逐步成为学生组织中具有重大影响力和凝聚力的群体.参与学生社团,已成为大学生构建和谐校园、丰富校园文化生活、培养兴趣爱好、扩大求知领域、增加交友范围和丰富内心世界的重要方式.但是,目前我国高校学生社团良莠不齐、问题凸显,高校学生教育管理工作者必须充分认识到加强大学生社团建设的重要性,针对存在的问题,正确引导和精心指导大学生社团的发展.

    学生社团校园文化建设高等教育管理

    注重创新实践能力培养的大学理工科基础实践性课程

    王建元翟薇侯建平
    411-412页
    查看更多>>摘要:创新精神和实践能力的培养是大学生素质教育的重要部分.作为理工科大学生创新实践能力培养的重要平台,低年级的大学基础实践性课程的地位和作用没有得到应有的重视.这类课程除了传授基本实验方法,进行测量技术训练的基本任务外,应该为学生提供综合性、设计性、创造性比较强的实践环境.基于这个目标,本文从优化课程知识结构,改革教学模式两个方面提出了切实可行的改革方案.

    创新实践理工科实践性课程

    推免生招生、培养机制课题研究与思考

    刘祥和
    413-414页
    查看更多>>摘要:推免生考试是优秀应届本科毕业生获得研究生入学资格的一个重要途径.课题组通过问卷调查、走访高校等调研方式,就如何做好推免生的工作,包括招生、录取考察、入学教育、在读培养等内容进行了专题研究,并做了分析,提出相关建议,藉此希望促进推免生工作的顺利开展和培养高素质研究生.

    推免生研究生人才培养

    对高职院校团建促进学风建设的思考——以广东农工商职业技术学院商务系团建工作为例

    刘妍
    415页
    查看更多>>摘要:学风建设是衡量学校办学水平,推进学生素质教育的重要举措.笔者基于在广东农工商职业技术学院商务系团建工作现状,提出了提升高职院校团建工作在促学风建设中的作用的建议.

    高职院校团建学风建设

    分析促进知识共享的团队绩效考核策略研究

    钟德泉
    416页
    查看更多>>摘要:企业为了促进经济效益,组建知识共享团队,会采取许多措施,比如说绩效考核方面的鼓励措施等等,绩效考核与企业所有员工自身的利益有直接的关系,而且与企业员工自身的前途发展和未来发展趋势有着直接的联系,因此绩效考核对于企业员工自身来讲有着很大的关联性与吸引力,因此对于企业员工自身来讲,知识共享团队的绩效考核策略是非常必要的,还能够促进企业的经济效益,提升企业在市场中的竞争力,使企业能够健康、稳定、可持续发展,本文主要讲述了促进知识共享团队绩效考核的方式以及促进知识共享团队绩效考核的建议及策略.

    知识共享团队绩效考核策略方式

    “90后”大学生心理特征及对策探析

    尹渭莉
    417-418,420页
    查看更多>>摘要:“90后”大学生目前已成为大学校园的主体,由于社会环境、经济体制的诸多变化,这一代群体的心理呈现出了与以往大学生不尽相同的新特点.本文在分析“90后”大学生成长背景的基础上,探析“90后”大学生的心理特征,进而从学校、家庭、社会三个方面寻找对策,提出相关建议.

    “90后”大学生心理特征对策

    大学生创业孵化基地的社会资本及其对创业绩效的影响

    刘崇俊
    419-420页
    查看更多>>摘要:大学生“鸟巢孵化式”创业基地的组织社会资本的丰富程度与“入孵”大学生的创业绩效紧密相关.因而作为社会资本运作的重要媒介——社会网络的建构与维护,成为创业孵化基地的重要任务.鉴于此,有必要考察目前大学生创业孵化基地搭建的社会网络的网络规模、网络密度和网络强度等,并揭示出社会网络与社会资本影响大学生创业绩效的内在逻辑和机理.

    创业基地组织社会资本社会网络创业绩效

    高职核心课程建设理论与实践

    刘福臣
    421,423页
    查看更多>>摘要:以建筑工程专业为例,建立以工作任务为中心的课程内容体系改革,探讨了高职核心课程的概念、特征、建设思路、建设目标、建设标准、核心课程与外围课程的关系.

    高职核心课程职业能力任务导向

    我国应用型本科人才培养研究——对期刊论文的评估(2001-2011)

    杨婷
    422-423页
    查看更多>>摘要:本文旨在对十年来发表于期刊的有关我国应用型本科人才培养的研究进行初步的计量性评估,考察该领域的研究主题、学科视角和研究质量等,尝试回答当前我国应用型本科人才培养研究处于一种什么状况这一问题.本文从论文发表情况、研究主题、研究类型等三个方面分析了我国应用型本科人才培养研究的现状,并提出了完善该领域研究的几点建议.

    应用型本科人才培养研究文献来源指标设计